(16分)如果你参加了“中国与世界经济全球化”为主题的研究性学习小组。请结合材料回答下列问题:材料一  15世纪末开始,为了寻求海外财富,西欧国家的航海家们纷纷

(16分)如果你参加了“中国与世界经济全球化”为主题的研究性学习小组。请结合材料回答下列问题:材料一  15世纪末开始,为了寻求海外财富,西欧国家的航海家们纷纷

题型:不详难度:来源:
(16分)如果你参加了“中国与世界经济全球化”为主题的研究性学习小组。请结合材料回答下列问题:
材料一  15世纪末开始,为了寻求海外财富,西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航,驶向茫茫大海,陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中,世界市场逐渐形成,成为经济全球化开端。
材料二 

材料三  19世纪晚期英国海外贸易示意图

材料四 加入世界贸易组织后,中国企业积极参与国际合作。济南某服装企业转变经营策略,积极与欧洲某跨国公司展开合作,企业以来料加工为主,由外商提供商标、款式、纸样稿进行加工,产品打入国际市场。每出口一件衬衣,获利0.3美元,企业效益明显提高,但外商从每件衬衣中获利约3美元。
(1)面对西方开拓世界市场所带来的挑战,明清政府是如何应对的?影响如何?(6分)
(2)根据上述三图,分析近代西方工业文明对中国社会经济的影响主要表现在哪几个方面?(6分)
(3)上图反映19世纪晚期“全球化”趋势增强。19世纪末的科技革命为这一趋势的增强提供了哪些条件?(2分)
(4)材料四反映了经济全球化形势下,中国企业面临的机遇和挑战。请你为走向国际市场的中国企业的进一步发展建言献策。(2分)
答案


解析

举一反三
1867年(同治六年),崇厚于天津设军火机器总局,1870年(同治九年)李鸿章接办,改名为天津机器制造局。1900年被八国联军焚毁。该局是洋务运动以“自强”为旗号创办的军事工业之一。崇厚.李鸿章办天津机器制造局,“就其主观动机两言,他们未必有真心打破旧轨,但他们的主张却历史地包含着越出旧轨的倾向。”(陈旭麓言)这里“包含着越出旧轨的倾向”的本质含义是(   )
A.抵制了西方资本主义的经济侵略B.有利于培养掌握西方先进科技的人才
C.引进了西方大量的机器设备D.促进了民族资本主义的产生

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下图是中国近现代五种经济形式的变化图,按照A、B、C、D、E顺序排列,正确的是

1840~1956年中国五种经济形式曲线图
A.地主经济、洋务经济、外国资本、民族资本、官僚资本
B.地主经济、外国资本、洋务经济、民族资本、官僚资本
C. 外国资本、洋务经济、官僚资本、封建经济、民族资本
D. 外国资本、官僚资本、封建经济、民族资本、洋务经济
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以詹天佑外为代表的中国近代第一批政府选送的留学生出国留学是在(      )
A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期
C.洋务运动时期D.甲午战争以后

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下表为中国19世纪中后期一家新式学校的招生简章节选。据此判断学生毕业后的合理分配可能性最小的是到                       
A.总理衙门担任翻译B.汉阳铁厂担任经理
C.湘军担任陆军营官D.北洋海军担任管带

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(12分)下图中,A、B、C、D、E五条曲线分别反映了1840-1956年我国五种经济形态的发展变化情况。请根据图形回答下列问题。

(1)A、B、C、D、E五种经济形态分别是____、     、外国资本、      与官僚资本。(3分)
(2)A曲线所代表的经济形态在我国封建社会长期居于主导地位,其基本形式(特点)是什么?请指出它在鸦片战争后发生的变化和原因。(3分)
(3)B曲线所代表的经济形态在创办过程中先后提出了哪两个口号?它是如何影响D曲线所代表的经济形态产生发展的?(3分)
(4)据图指出D曲线所代表的经济形态发展的最高峰出现在哪一个阶段?它的最后归宿是怎样的?(3分)
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