1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言,改用白话国语。这表明当时的“文学革命” [ ]A.被全社会所认同
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1920年,北京政府教育部颁布法令,规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言,改用白话国语。这表明当时的“文学革命” |
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A.被全社会所认同 B.推动了政治改革 C.取得了彻底胜利 D.取得了重大突破 |
答案
D |
举一反三
阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1823年,第一个来华新教传教士马礼逊在其出版的首部中文英语语法书——《英国文语凡例传》里,就已将汉语中没有字与“She”相对应的困境凸显了出来。 |
——黄兴涛《“她”字的故事》 |
材料二 中国第三人称代名词没有性的分别,狠(同“很”)觉不便。(刘)半农想造一个“她”字,和“他”字并用,这原是极好。 |
——周作人《改革》(《新青年》1918年) |
材料三 本刊对于女性第三称的代名词,用“伊”字,而拒绝用“她”字,因为女性第三身用“她”,男性第三身用“他”,对象第三身用“牠”,以“人旁”、“女”旁、“牛”旁相比衬,男性是“人”,女性是“女”,对象是“牛”,岂非是含着点女性非“人”的意思吗? |
——《本刊拒用“她”字启示》(《妇女共鸣》1935年) |
材料四 五四以后,“他”、“她”和“牠”三字体现了中国文字在文法上更进一步接近严密的努力。而且人旁、女旁原没有什么重男轻女的意思,“她”字的造出,也谈不上“有辱女性”。 |
——柳湜《拒用“她”字》(《读书生活》1935年) |
请回答: (1)“她”字最迟发明于哪一年?是谁发明的?为什么要发明这个字? |
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(2)民国期间,人们对“她”字的使用展开了激烈的辩论,双方的观点是什么? |
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(3)“她”字从无到有再到普遍使用,可以折射出近代中国哪些方面的变化? |
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“主张尊孔,势必立君;主张立君,势必复辟……孔教与共和乃绝不相容之物,存其一必废其一。”该材料主要揭示了 |
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A.儒家思想阻碍了中国资本主义的发展 B.民主和科学应成为潮流 C.尊孔思潮和帝制复辟有必然的联系 D.儒家思想是君主立宪制的思想基础 |
阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 近代西方国家在追求民主的思想斗争中,从文艺复兴到启蒙运动,从资产阶级革命到议会改革运动,无不显示出其强烈的反对封建专制、追求民主政治的思想主旋律。而近代中国则走了一条与之明显不同的路。自1840年以来,面对日益严重的社会危机,不同阶级、不同时代的诸多仁人志士在积极寻求民族独立、救亡图存的同时,学习西学,引进民主政治思想,演绎了一场场可歌可泣的悲壮乐章。 (1)根据材料一分析,近代中国追求民主的斗争中所走的“明显不同的路”是指什么?简要分析其原因。 |
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材料二 20世纪80年以来,我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度,把现代化作为一个全球性大转变的过程,从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程,进行整体性研究”,涉及到政治、经济、思想文化等方面,如政治上的民主化和经济上的工业化等”。 |
(2)若按材料二的观点研究,你会对中国近代的哪些思潮评价较高?选择其中一例加以说明。 |
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文化运动兴起的直接原因是 |
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A.列强支持袁世凯复辟帝制 B.西方启蒙思想的影响 C.袁世凯掀起复古尊孔逆流 D.中国资本主义进一步发展 |
“屋子里拢着炉火,老爷吩咐开窗买水果,说‘天气不冷火太热,别任它烤坏了我。’屋子外躺着一个叫化子,咬紧了牙齿对着北风喊‘要死’!可怜屋外与屋里,相隔只有一层薄纸!”这首诗名为《相隔一层纸》,作者是新文化运动的代表人物之一刘半农,发表于1917年《新青年》4卷1号。这首诗反映出 ①打破旧诗词格律的束缚,形式上灵活自由是早期白话诗的特点之一 ②早期白话诗在写作上讲求“真率”与“质朴” ③揭示了贫富差距,阶级对立,反映了诗人对不公平制度的抨击 ④“文学革命”是新文化运动的重要内容 |
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A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ |
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