朱熹认为“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。”王守仁认为“心即理也”,“心外无理”。这说明两者的根本分歧在于                 

朱熹认为“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。”王守仁认为“心即理也”,“心外无理”。这说明两者的根本分歧在于                 

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朱熹认为“一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙了一物道理。”王守仁认为“心即理也”,“心外无理”。这说明两者的根本分歧在于                                                           (   )
A.“理”是否是世界万物的本源B.是否继承儒学正统以治理国家
C.是否遵循“三纲五常”维护社会秩序D.是否从人的主观世界去寻求“理”

答案
D
解析

举一反三
图中,1978年,我国普通中学在校人数出现猛增的原因主要是(   )
A.高考制度的恢复
B.九年制义务教育的实施
C.“三个面向”教育方针的提出
D.“科教兴国”战略的实施

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下表是新中国成立后我国教育的发展状况,主要说明了
项目
年份
初等教育
中等教育
高等教育
学校数
在校生数
学校数
在校生数
学校数
在校生数
1949年
34万所
2400万
5219所
127万
205所
11.7万
1965年
39万所
5400万
20993所
1432万
434所
64.7万
2001年
49.13万所
1.25亿
10.09万所
9115.31万
1911所
1175.05万
A.中国的初等教育、中等教育、高等教育发展迅速
B.新中国三级教育得到全面发展,国民教育体系初步形成
C.中等教育和高等教育发展尤为迅速
D.国家重视初等教育和基础教育

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B
阅读下列图表,从中得出的正确信息有(   )

①搞“台独”没有历史依据,不得人心②陈水扁下台后“台独”势力已消除③“一国两制”是解决台湾问题的最佳方式
A.①②③B.①②C.①D.③

1970年日本大阪世界博览会上的太阳神塔,象征着日本经济的重新崛起。下列与日本经济崛起有关的因素有(   )
①重视科技与教育 ②美国的扶持 ③二战前的民主化改革 ④引进技术,制定经济战略
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2009年7月12日,第五届两岸经贸文化论坛闭幕,这是首次以文化教育为主题的论坛,重点讨论中华文化的传承与创新,会上国民党副主席蒋孝严引用胡锦涛主席的讲话强调“教育公平是两岸人民群众最关心、最直接、最 现实的利益问题”。孔子能体现这一思想的观点是(  )
A.因材施教B.有教无类C.温故而知新D.当仁不让于师