(15分) 阅读下列材料:材料一:社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力。 --《社会主
题型:不详难度:来源:
(15分) 阅读下列材料: 材料一:社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发 展社会生产力。 --《社会主义和市场经济不存在根本矛盾》
材料二:为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义吗?计划和市场都是 方法嘛。只要对发展生产力有好处,就可以利用它为社会主义服务,就是社会主义的; 为资本主义服务,就是资本主义的。 ——《计划和市场都是发展生产力的方法》 材料三:我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义区分不在于计划还是市场这样的 问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划经济。 ——《善于利用时机解决发展问题》(1990年) 请回答: (1)材料一和材料二包含的基本思想是什么?(4分) (2)对比材料三与材料一、二,文中所阐述的思想有何发展?说明了什么问题?(6分) (3)据以上材料指出,***上述言论与中共十一届三中全会方针是否一致?为什么? 你对此有何认识?(5分) |
答案
(1)否定以计划与市场作为区分是否是社会主义的标准;(2分)初步提出运用市 场方法发展社会主义生产力。(2分) (2)更明确地提出了社会主义和资本主义的区别不在于计划与市场;(2分)社会主 义的本质是解放和发展生产力的思想;(2分)说明***的社会主义理论在实践中得 到发展。(2分) (3)一致。(1分)因为其符合以经济建设为中心的目标;(2分)认识:***的探索解 决了长期以来困扰党和人民的重大认识问题,为我国改革开放和社会主义建设事业提供了思 想理论依据。(2分,回答到答案所表述的意思即可给分。) |
解析
本题主要考查***理论。第(1)问根据材料即可得出答案。第(2)问主要考查 ***理论的发展。根据材料获取有效信息得出答案。第(3)问主要考查学生对***理 论的理解。原因主要从工作重心这个角度来回答。认识要上升到理性的高度,主要从成功的 经验来回答。从积极的方面来回答。 |
举一反三
“大包干,大包干,直来直去不拐弯,缴够国家的,留足集体的,剩下的都是自 己的。”出自安徽凤阳农民这段顺口溜反映的是A.农业合作化运动 | B.人民公社化运动 | C.实行家庭联产承包责任制 | D.企业股份制改造 |
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20世纪90年代初,中国共产党召开了一次重要的全国代表大会。会议召开不久, 有外电评论道:“这是一次加速和外国接轨的会议,中国必然会进一步影响世界。”此评论的 依据应该是A.会议阐明了20世纪90年代中国的外交方针和政策 | B.这次会议形成了中共的第三代领导集体 | C.会议把建立社会主义市场经济体制作为改革的目标 | D.会议高度评价了***的重大贡献 |
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该图所示票证曾是百姓购买生活用品的凭证,但现在已经失去了它原本的作用。这一变化的主要原因是
A.经济体制改革 | B.一五计划实施 | C.三大改造完成 | D.对外贸易扩大 |
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该图说明城市经济体制改革后
①国有企业、集体企业的比重明显下降 ②城市个体及其他企业成分占有较大比重 ③由单一公有制经济向公有制经济为主体的多种所有制经济转变 ④国有企业改革已经完成 |
安徽凤阳县长期属于贫困县, 22年来没给国家贡献1斤粮食,倒吃国家1.9亿公斤斤粮食。但1979年凤阳全县粮食产量比1978年增长49%,卖给国家粮食4450公斤。这一历史巨变主要得益于A.试行农业生产责任制 | B.家庭联产承包责任制的普遍推行 | C.经济体制改革的全面展开 | D.乡、镇政府及村民委员会的建立 |
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