帝曰：“今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。……”材料中的“帝”是 A．秦孝公B．孝

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帝曰：“今日之行，诚知不易，但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文

轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。……”材料中的“帝”是

A．秦孝公

B．孝文帝

C．宋仁宗

D．

宋神宗

答案

解析

略

举一反三

下列对孝文帝改革中三长制作用的叙述正确的是

A．打击了贪官污吏

B．使地方政权真正掌握在国家手中

C．使无地或少地的农民得到了土地

D．三长直属于中央

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下面两图为北魏孝文帝迁都洛阳后，龙门石窟佛像风格的变化，逐渐呈现汉化的特点，出现这种变化反映了

A．佛教的传播和进一步盛行	B．北魏统一黄河流域
C．民族融合的加强	D．雕刻工匠的审美观念差异

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北魏孝文帝改革，对北方内迁各民族最重要的影响是

A．学会了选进的农业生产技术

B．加速了北方少数民族的封建化过程

C．生产生活比较稳定

D．学会汉族的文字和风俗

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（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一时民困饥流散，豪右多有占夺，（李）安世乃上疏……高祖深纳之，后均田之制起于此矣。九年（公元485年），下诏均给天下民田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩，奴婢依良。丁牛一头受田三十亩，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍之，以供耕作及还受之盈缩……十年（公元486年），给事中李冲上言：“……其民调，一夫一妇帛一匹，粟二石……”于是海内安之。
——《魏书》
材料二秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸候。然王制遂灭，偕差亡度；庶人之富者累巨万，而贪者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
请回答：
（1）材料一中北魏孝文帝改革的核心措施是什么？援引材料说明孝文帝采取这一措施的原因。（4分）
（2）依据材料一、二和所学知识，概括指出孝文帝改革和商鞅变法内容、性质、重大历史意义方面的相似之处。（6分）

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15分）【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。
材料一帝（高祖）日：“夫‘名不正，言不顺，则礼乐不兴。’今欲断诸北语，一从正音。年三十已上，习性已久，容或不可卒革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。各宜深戒！”
——《资治通鏊》
材料二日本“所奉行的主义，惟在脱亚二字。我日本之国土虽居于亚细亚之东部，然其国民精神却已脱离亚细亚之固陋，而转向西洋文明……我国不可狐疑，与其坐等邻邦之进，退而与之共同复兴东亚，不如脱离其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”
一福泽渝吉《脱亚论》
材料三

请回答：
（1）据材料一指出孝文帝改革的中心内容是什么？推行了什么策略？（6分）
（2）依据材料二并结合所学知识，概括“脱亚人欧”的主要内涵。并结合材料三说明其主要影响。（6分）
（3）结合上述材料及所学知识谈谈你对孝文帝改革及日本“脱亚入欧”思想的认识。（3分）

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