有学者认为:历史上强国的形成与发展历程,虽特征不同、手法各异,但其兴盛颇有一些共同的规律可寻:①鼎新革故,变法图强;②发展经济,壮大国力;③创新科技,崇文重

  有学者认为:历史上强国的形成与发展历程,虽特征不同、手法各异,但其兴盛颇有一些共同的规律可寻:①鼎新革故,变法图强;②发展经济,壮大国力;③创新科技,崇文重

题型:江苏期中题难度:来源:
  有学者认为:历史上强国的形成与发展历程,虽特征不同、手法各异,但其兴盛颇有一些共同的规律可寻:①鼎新革故,变法图强;②发展经济,壮大国力;③创新科技,崇文重教;④对外拓展,取长补短;⑤发展军事,富国强兵等等。  (1)针对上述说法,19世纪中后期的俄国和日本各有什么措施使其走上近代化道路?    ___________________________________________________________________________________
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    ___________________________________________________________________________________  材料:
  魏源的《海国图志》在日本引起极大反响,数年间刊印的各种版本达22种之多,被誉为“田武夫必读之书”。然而,《海国图志》在中国却不被重视,仅有三个版本。1862年,日本维新志士高杉晋作到上海考察,发现该书竟然绝版。
  (日本)福泽谕吉被誉为“东方的伏尔泰”,著述颇丰,影响巨大。他每出一本书,“天下少年就群起遵从”,“父不能制子,兄不能禁弟”。他所著的《劝学篇》总机销售了340册,平均每10个日本人中就有一人读过这本书,一直有人尊称福泽谕吉是所有日本人的老师。 (2)根据上述材料所给的角度,评述材料中的现象与改革的关系,并据此说明日本明治维新和中国戊戌变法在这方面的差异。    ___________________________________________________________________________________
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答案
(1)俄国废除农奴制,保证了资本主义生产的自由劳动力,开辟了国内市场;日本政治上“废藩置县”和废除封建等级制度,经济上改革币制、土地制度和“殖产兴业”,社会生活上倡导“文明开化”(建立近代教育制度和大力推进西化),军事上建立现代军队。两国的上述措施促进了他们走上近代化道路。
(2)改革与思想宣传、思想解放息息相关,思想解放的广泛性和力度强能促使改革成功,否则影响改革进程、甚至使改革夭折;日本明治维新之前和维新之时,国人所接受新思想具有广泛性和一定深度,而中国虽然有西学渐进,但不够广也不够深。
举一反三
阅读下列材料:
材料一 与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。 ——亚历山大二世1856年3月的一次演说
材料二 农民还有权赎买他们所居住的房屋,并在获得地主同意后,赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。  ——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令
材料三 农民抱怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法……  ——1863年沙皇政府报告书
请回答:
(1)结合材料一,分析亚历山大二世改革的目的。 ___________________________________________________________________________________________(2)根据材料二,改革后俄国农民的地位有了怎样的变化?___________________________________________________________________________________________(3)材料三所反映的现象说明了什么? ___________________________________________________________________________________________(4)根据上述材料分析俄国1861年改革的影响和实质。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:辽宁省期末题难度:| 查看答案
俄国1861年改革的根本目的是                      [     ]
A.适应生产力发展的要求   
B.迅速发展资本主义
C.缓和阶级矛盾,维持沙皇专制统治 
D.增强实力,争夺巴尔干
题型:0128 月考题难度:| 查看答案
2005年6月8日莫斯科为一座塑像的落成举行了盛大的揭幕仪式。在仪式致辞中提到“政府竖立他的塑像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农奴的勇敢改革者致敬,正是他的改革,最终引领俄罗斯抛弃了落后的社会制度。”这座塑像是 [     ]
A、伊凡四世
B、彼得一世
C、亚历山大一世
D、亚历山大二世
题型:0115 期末题难度:| 查看答案
19世纪60年代俄、日两国改革的不同之处是 [     ]
A、在封建制度阻碍资本主义发展的背景下发生
B、以暴力推翻原有政权后进行
C、改革后走上发展资本主义的道路
D、改革不彻底,保留大量封建残余
题型:0115 期末题难度:| 查看答案
俄国亚历山大二世在废除农奴制改革前说:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这表明其改革的目的是 [     ]
A、给农民以自由的权利
B、发展资本主义经济
C、维护封建生产方式
D、维护君主专制制度
题型:0116 月考题难度:| 查看答案
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