阅读下列材料:材料一 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。——李斯《谏逐客书》太史公曰:商君,其天
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阅读下列材料: 材料一 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。 |
——李斯《谏逐客书》 |
太史公曰:商君,其天资刻薄之人也,迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不思赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名于秦,有以也夫! |
——《史记·商君列传》 |
材料二 秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本为之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度:庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州域,而弱者丧社稷。 |
——《汉书·食货志》 |
材料三 (公元前338年)孝公已死,惠王代后……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今髟妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为王,大王更为臣也。” |
——《战国策·秦策》 |
请回答: (1)根据材料一,指出两则材料对商鞅变法的评价有什么不同?并说明各自的角度。 ___________________________________________________________________________________________ (2)材料二对商鞅变法持什么态度?“务本”“王制遂灭”各指什么? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料三客观上代表了哪个阶级的利益?它说明了什么问题? ___________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)态度:肯定;否定。角度:商鞅变法的成效;商鞅的人品。 (2)持否定态度。“务本”指重视农业生产。“王制遂灭”指奴隶制度被废除。 (3)代表奴隶主阶级的利益。说明重大改革总是要遇到阻力,要经过反复斗争。 |
举一反三
商鞅变法的内容有“奖励耕织和军功”,这条措施颁行的出发点是为了 |
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A.推行重农抑商政策 B.发展封建经济,战胜其他诸侯国 C.打击奴隶社会的特权制度和等级制度 D.瓦解分封制 |
“商君遗礼谊,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于 |
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A、有利于推动土地私有制以调动劳动积极性 B、有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C、有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 D、有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力 |
在商鞅变法中对稳定国家财政起直接作用的措施是 |
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A.奖励耕织 B.奖励军功 C.废井田 D.实行什伍制 |
商鞅变法措施中对中国封建社会影响最深远的是 |
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A.实行军功爵制 B.实行县制 C.奖励耕织 D.重农抑商 |
史书记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”,“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”,“明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。”这一措施的主要作用是 ①保证了战争的兵源②废除了旧贵族特权③打破了贵族世袭制 ④加强了秦军的战斗力⑤“军功地主”成为维护秦国统治的重要支柱 |
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A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤ |
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