(11分)阅读材料,结合所学知识回答。材料一 熙宁改制比前两次更为彻底。首先罢诗赋,独留策论;其次新增大义,地位在策论之上。……熙宁科场改革的另一重大贡献在于王
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(11分)阅读材料,结合所学知识回答。 材料一 熙宁改制比前两次更为彻底。首先罢诗赋,独留策论;其次新增大义,地位在策论之上。……熙宁科场改革的另一重大贡献在于王安石主持编纂、作为经义考试统一标准的《三经新义》,即《周礼》、《诗》、《书》三经义。成为科场和学官的法定教科书。 ——郑师渠、吴怀淇主编《中国文化通史·两宋卷》 材料二 至于介甫,以其书(《周礼》)理财者居半,受之,如青苗之类,皆稽焉。所以自释其义者,以其所创新法,尽传著新义,务塞异者之口。 ——晁公武《斋读书志·新经周礼义》 请回答: (1)根据材料一、二概括王安石变法的具体措施,并指出两则材料的侧重点有何不同。(7分) (2)分析材料中王安石重视《周礼》的原因。(4分) |
答案
(1)措施:废除诗赋,改以经义策论取士;以《三经新义》为教学和考试的依据;青苗法。(3分)不同:材料一侧重于育人(取士)角度;材料二侧重于理财(富国)角度。(4分) (2)王安石力图从中寻求与改革相符的方案;(2分)有利于推动变法的顺利进行。(2分,如写《周礼》是儒家重要经典,有利于统一思想,巩固统治等可酌情给分) |
解析
略 |
举一反三
下列王安石变法内容中,涉及民生问题的有 ①青苗法 ②募役法 ③农田水利法 ④方田均税法 ⑤市易法 |
(15分)【历史上重大改革回眸】 2011年3月14日,温家宝总理在答记者问时说改革是历史永恒的主题。只有不断地改革,党和国家才会充满生机和活力。阅读下列材料,回答问题。 材料一 孝文帝(公元467年一499年)是北魏第七位皇帝,谥号孝文皇帝。485年冯太后、孝文帝颁布了均田令,495年正式迁都洛阳,命鲜卑贵族汉化,采用了汉族统治阶级的政治制度。这些改革,加速了当时北方各少数民族封建化的过程,促进了北方民族的大融合。 材料二 王安石变法,指北宋时期大臣王安石发动的旨在清除北宋建国以来积弊的一场改革。新法立意虽好,但并未处理好具体问题以及与反对者的关系,于是与反对者间长期反复地争斗,导致处于被批评的局面,但是一些具体措施还是保留了下来。 (1)结合所学知识,简述两次改革在背景和目的上有何相同之处?(4分) (2)从内容看两次改革的侧重点各是什么?改革的成效如何?(4分) (3)两次改革各自的反对势力有哪些?列举王安石变法中“反对者”最不满的措施。(4分) (4)我们从以上改革中可以得到哪些启示?(3分) |
史书记载,王安石变法后“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。导致这一现象出现的措施主要有( ) ①农田水利法 ②保甲法和保马法 ③市易法和均输法 ④改革科举制度和太学 |
北宋中期社会危机的表现是( ) ①宋初为加强中央集权,增设官僚机构 ②形成庞大军事体系,军费开支增加 ③对辽和西夏的战争耗费和高额赔款 ④地主兼并土地,隐瞒田产,逃避赋税 |
“朝廷无忧有范君,京师无事有希文(范仲淹字希文)。”这首流行于北宋东京的歌谣反映了A.范仲淹等人推行的“庆历新政”有利于社会的安定和发展 | B.“庆历新政”取得了成功 | C.“庆历新政”推行期间,京城相当平静 | D.“庆历新政”得到了所有人的肯定 |
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