阅读下列材料:材料一  不经议会同意,不得强行向人民征税或借债;任何人如未被指出其具体罪状,不得加以逮捕;任何人如无法庭判决,不能被剥夺财产;不可让士兵强占民房

阅读下列材料:材料一  不经议会同意,不得强行向人民征税或借债;任何人如未被指出其具体罪状,不得加以逮捕;任何人如无法庭判决,不能被剥夺财产;不可让士兵强占民房

题型:同步题难度:来源:
阅读下列材料:
材料一  不经议会同意,不得强行向人民征税或借债;任何人如未被指出其具体罪状,不得加以逮捕;任何人如无法庭判决,不能被剥夺财产;不可让士兵强占民房;在和平时期不能用军事法对公民进行审判……
——《权利请愿书》
材料二  历数国王即位以来的弊政:强制性借款,未经议会同意征税,出售专卖权,对议员们的非法传讯、罚款和监禁,强行解散四届议会以及无议会的个人独裁等。重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权;要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。
——《大抗议书》
请回答:
(1)据材料一,分析《权利请愿书》提出的原因是什么?有何意义?
________________________________________________________________________________
(2)《权利请愿书》和《大抗议书》是17世纪英国政治史上的重要文献,结合所学知识说明其共同的历史作用。
________________________________________________________________________________
答案
(1)原因:①斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。②为抗议和约束查理一世的胡作非为,议会于1628年通过了《权利请愿书》。意义:①它的通过表明资产阶级、新贵族与国王的矛盾进一步尖锐。②表明了资产阶级和新贵族开始了反抗国王专制统治的斗争。
(2)共同历史作用:在一定程度上限制了国王的权力,提高了议会的地位。
举一反三
下列有关17世纪30—60年代英国宗教问题的表述,不正确的是

[     ]

A.进行了宗教改革,建立起英国国教教会
B.清教徒议员在议会中拒绝通过征税法案
C.查理一世的宗教压迫导致了苏格兰人起义
D.克伦威尔厉行清教法规
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
17世纪初,英国议会的下议院议员们要求能在税收去向和使用问题上有权发表意见,要求对国家政策的制定有发言权。但是,斯图亚特王朝的君主们却认为这些议员的要求是无法容忍的放肆和傲慢。统治者这种态度的决定因素是: [     ]
A.英国的传统习惯
B.阿奎那的“君权神圣”理论
C.苏格兰人的传统
D.詹姆士一世的“君权神授”理论
题型:0107 期末题难度:| 查看答案

资产阶级革命中下列事件发生的先后顺序是:
①议会组建“新模范军” ②国王宣布讨伐议会
③克伦威尔建立独裁统治 ④查理一世被送上断头台

[     ]
A.②①④③
B.④②①③
C.①②③④
D.②③①④
题型:0107 期末题难度:| 查看答案
阅读下列材料:
材料一 不经议会同意,不得强行向人民征税或借债;任何人如未被指出其具体罪状,不得加以逮捕;任何人如无法庭判决,不得被剥夺财产;不可让士兵强占民房;在和平时期不能用军事法对公民进行审判。  ——《权利请愿书》
材料二 历数国王即位以来的弊政:强制性借款,未经议会同意征税,出售专场权,对议员们的非法传讯、罚款和监禁,强行解散四届议会以及无议会的个人独裁,等等;重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权;要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。 ——《大抗议书》
材料三 读下面两幅图片:
请回答:
(1)根据材料一概括指出《权利请愿书》主要是了限制国王的哪一项权力?为什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)根据材料二概括指出《大抗议书》与《权利请愿书》相比提出了哪些新要求? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)结合材料三的史实,谈谈你对民主进程的看法。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:0107 期末题难度:| 查看答案
阅读下列材料:
材料一 国王是法律的创造者,而非法律创造国王……假如臣民认为国王滥用权力,他们只能诉求上帝开导国王,把他引到正确的道路上去……正像争论上帝能做什么是无神论和渎神一样,作为一个臣民去争论国王能做什么,或者国王不能做这做那,也是僭越和高度的侮辱。 ——(英)詹姆士·斯图亚特《神权》(1603年)
材料二 国会两院依法集于西敏寺宫,为确保英国人民传统之权利与自由而制定本法律。……第二条:近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力;第四条:凡未经国会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为违法。 ——英国《权利法案》
材料三 英国为君主立宪制政体。根据英国宪法性文件,英王是国家元首。首相是政府首脑,负责内阁,行使行政权。内阁由议会中的下议院的多数党组成,首先是多数党的代表,由英王任命。 ——中国人权网《各国人权立法》
请回答:
(1)三个材料集中阐述了一个什么问题? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)材料一与材料二的思想倾向各是怎样?分别产生了什么影响? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)根据材料三指出,英国首相在议会中处于什么样的地位?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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