生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是[

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生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是

[ ]
A．2，4-D浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用
B．2，4-D与生长素的作用效果相同
C．2，4-D可以促进扦插枝条生根
D．2，4-D诱导无子番茄的最适浓度范围为20～25mg/L

答案

举一反三

下列生产实践中，哪一项不能使用生长素类似物[ ]
A．处理扦插的葡萄枝条，促使其生根
B．处理青色的生香蕉，使其加速变黄
C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无子果实
D．喷洒棉株，保蕾保铃

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如图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确

[ ]

A．在OA段范围内
B．在BC段范围内
C．在BD段范围内
D．在BA段范围内

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在菜豆的幼根处作上标记，如图所示。置于适宜条件下，几天后，能正确表示该根生长情况的是

[ ]

A．

B．

C．

D．

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下列生理现象的发生，不需要其他部位供应生长素的是[ ]
A．棉花侧芽的生长受到抑制
B．玉米胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长
C．西瓜子房发育成果实
D．雪松顶芽的优先生长

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南瓜的花是单性花。某同学用正常的南瓜雌花验证生长素的作用，设计了以下实验：①1号花开放前套上纸袋，花开放后给雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素；②2号花开放后人工授粉。此设计的缺陷是[ ]
A．2号花未套纸袋
B．缺乏自然传粉的雌花
C．2号花未涂生长素
D．缺乏只套袋处理的雌花作对照

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