植物的根系只能吸收溶解在水中的无机盐,根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是同一个过程吗?请你利用培养在完全营养液中菜豆幼苗设计1个实验来研究这一问题。你的实验应包

植物的根系只能吸收溶解在水中的无机盐,根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是同一个过程吗?请你利用培养在完全营养液中菜豆幼苗设计1个实验来研究这一问题。你的实验应包

题型:湖北省模拟题难度:来源:
植物的根系只能吸收溶解在水中的无机盐,根对水分的吸收和对矿质元素的吸收是同一个过程吗?请你利用培养在完全营养液中菜豆幼苗设计1个实验来研究这一问题。你的实验应包括:被验证的假设;实验组和对照组不同的一个方面和必须保持相同的2个因素;实验的因变量;能支持你的假设的一个实验结果。
(1)实验假设:______________。
(2)设置实验组和对照组时:不同的一个方面是,实验组_________、对照组_______;必须保持相同的2个因素是__________________。
(3)实验的因变量是:_____________。
(4)写出能支持该实验假设的一个实验结果:______________。
答案
方案I:(1)植物根系吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程
(2)剪去叶片   不做处理(此处只要是改变两组的蒸腾作用强度就可以了。如暗处、光下等)   菜豆幼苗长势相同、根系供氧充足、温度等
(3)吸水速率与吸收矿质元素速率
(4)实验组与对照组吸水速率有很大差异,吸收矿质元素速率无差异
方案Ⅱ:(1)植物根系吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程
(2)根系不供氧   供氧充足(此处只要是改变两组根的呼吸强度就可以。如根用呼吸抑制剂处理、不做任何处理)   菜豆幼苗长势相同、蒸腾作用强度相等,如果用呼吸抑制剂处理根系,两组根系都应供氧充足、温度等
(3)吸水速率与吸收矿质元素速率
(4)实验组与对照组吸水速率无差异,吸收矿质元素速率有很大差异
举一反三
农科院研究员在指导农民生产的过程中发现一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间处理措施相同,实验结果如下表:
从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是[     ]
A.K
B.N
C.P
D.S
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象合理的解释是[     ]
A.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定
B.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢
C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关
D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育
题型:江苏高考真题难度:| 查看答案
北方地区种植的青菜很多在初冬收获,人们发现,收获的菜外部叶片钙元素含量大大高于菜心,菜心的氮元素含量却远远高于外部叶片,而肥沃的菜园土富含各种矿质营养。对此现象合理的解释是[     ]
A.北方土壤氮元素含量比钙元素多
B.北方初冬季节气温偏低
C.钙在青菜体内是可以重复利用的
D.氮和钙元素被植物吸收的方式不同
题型:广西自治区模拟题难度:| 查看答案
经过实验测定某种植物落叶中矿质元素的含量变化,甲元素含量明显少于落叶前,而乙元素为微量元素,且含量几乎不变。那么这两种元素依次最可能是[     ]
A.P和Mg
B.Ca和N
C.H和Fe
D.K和Fe
题型:0125 模拟题难度:| 查看答案
把菜豆幼苗放在含32P的培养液中培养,1h后测定表明,幼苗各部分都含32P然后将该幼苗转移到不含32P的培养液中,数天后32P:[     ]
A.不在新的茎叶中
B.主要在老的茎叶中
C.主要在新的茎叶中
D.主要在老的根中
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