某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题： (1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常

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某湿地生态系统主要由滩涂、藻类、浮游动物、红树林等部分组成。兴趣小组对该生态系统进行了调研。请回答相关问题： (1)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用_______取样的方法进行采集、调查。
(2)红树林群落在垂直方向上具有明显的分层现象。决定这种分层现象的主要非生物因素是____。
(3)兴趣小组根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解(如图)。

①．从生态系统的组成成分看，C、D分别代表_____、____。
②．图中为异养生物的是____(用图中字母表示)。
③．信息传递广泛存在于生态系统中，通过图中E、F之间的关系，可以说明信息能够调节____，以维持生态系统的稳定。

答案

(1)取样器(或捕捉器、采集罐、吸虫器等)
(2)光照
(3)①．分解者生产者 ②．B、C、E、F ③．生物的种间关系

举一反三

下图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是

[ ]
A．①代表生产者，6过程代表光合作用或化能合成作用
B．①和②构成该生态系统的生物群落
C．③不一定是原核生物
D．①②③中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间进行循环

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下列关于生态系统的物质循环的叙述中，错误的是[ ]
A．所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素
B．所说的生态系统是指生物圈
C．物质在循环过程中是不断减少的
D．所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动

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下图1为碳循环示意图，图2为食物网。请据图回答：

(1)碳在生物群落内以_______的形式进行流动。
(2)碳从无机环境进入生物群落的途径①是______作用，无机环境中碳的来源有_______(填数字序号)。
(3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”“螳螂捕蝉，黄雀在后”，主要体现了生态系统______的功能特点。
(4)若②中的种群及相互关系如图2，其中鹰和蛇的关系为_______。若鹰体内有机物增加15g，假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，至少需要消耗植物_______g。

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下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：

(1)写出图中含有四个营养级的食物链：________(用字母和箭头表示)。
(2)分析A→E和D→B过程中碳流动形式的不同点：__________。
(3)若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重_____kg。
(4)据测定，生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO₂，而在光照充足的条件下，每小时释放出64mg的O₂，经过10h可积累葡萄糖_______mg。
(5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是________。
(6)生态系统中碳循环首先依赖于__________。
(7)碳循环的进行伴随着能量流动，能量流动具有_______的特点。

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下图为某生态系统碳循环示意图，其中Ⅳ为大气，①～④代表发生在生物体内的生理作用。下列相关叙述正确的是

[ ]

A．图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ是因捕食关系而形成的食物链
B．①③④的实质都是分解有机物，并将CO₂释放在大气中
C．碳元素沿图示箭头循环时，能量也随着循环流动
D．在这个生态系统中Ⅱ所含有的能量最多

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