下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是[     ]A.实验目的:验证pH对酶催化速率的影响  实验设计:向三支试管分别依次加入1mL新鲜唾液、2mL

下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是[     ]A.实验目的:验证pH对酶催化速率的影响  实验设计:向三支试管分别依次加入1mL新鲜唾液、2mL

题型:0110 期中题难度:来源:
下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是[     ]
A.实验目的:验证pH对酶催化速率的影响  实验设计:向三支试管分别依次加入1mL新鲜唾液、2mL3%的可溶性淀粉溶液,再均加入1mL不同pH的缓冲液,适宜温度保温5min后用斐林试剂检验
B.实验目的:验证酶的催化作用具有专一性  实验设计:实验组:2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验对照组:2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后碘液检验
C.实验目的:探究酶作用的适宜温度  实验设计:5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鲜唾液+碘液,每隔5min将溶液温度升高10℃,观察溶液颜色变化
D.实验目的:验证酶的催化作用具有高效性  实验设计:实验组:2mL3%的H2O2溶液+1mL过氧化氢酶,观察气泡冒出情况对照组:2mL3%的H2O2溶液+1mLFeCl3溶液,观察气泡冒出情况
答案
D
举一反三
下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果,相关叙述正确的是

[     ]

A.甲物质可能抑制该酶的活性
B.该酶比较适合在40℃的环境下起作用
C.该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高
D.该酶在作用35min后便失去活性
题型:0115 期中题难度:| 查看答案
下列描述正确的是

[     ]

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③
题型:0115 期末题难度:| 查看答案
几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的是
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL
③置于适宜温度下保温5min
④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min
⑤加入斐林试剂后,水浴加热,观察现象
⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11,保持5min

[     ]

A.①④②③⑤
B.①⑥④②⑤
C.①②⑥③⑤
D.②⑥①③⑤
题型:0108 期末题难度:| 查看答案
为探究温度对唾液淀粉酶活性的影响,某同学设计了下表所示的对照实验。

其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是

[     ]

A.2号试管应该保持在37℃环境中进行恒温处理
B.1号试管不必加2mL蒸馏水,而应加入2mL新鲜唾液
C.2号试管不必加2mL新鲜唾液,而应加入2mL蒸馏水
D.1号试管应加入2mL新鲜唾液,并保持在0℃环境中进行恒温处理
题型:0111 期末题难度:| 查看答案
下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是

[     ]

A.曲线A表示某种酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度
B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80℃不断降温至0℃的实验中测得的反应物量的变化
题型:0108 月考题难度:| 查看答案
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