(8 分)如题10-1 图所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测.(1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0 刻度线处,应先调整题
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(8 分)如题10-1 图所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测.(1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0 刻度线处,应先调整题
题型:不详
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(8 分)如题10-1 图所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使用多用电表对其进行探测.
(1)在使用多用电表前,发现指针不在左边“0 刻度线处,应先调整题10-2 图中多用电表的 _________(选填“A"、“B"或“C").
(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b 接点间是否存在电源时,一表笔接a,另一表笔应 _________(选填“短暂“或“持续“)接b,同时观察指针偏转情况.
(3)在判定黑箱中无电源后,将选择开关旋至“×1”挡,调节好多用电表,测量各接点间的阻
值. 测量中发现,每对接点间正反向阻值均相等,测量记录如下表. 两表笔分别接a、b
时,多用电表的示数如题10-2 图所示.
请将记录表补充完整,并在答题卡的黑箱图中画出一种可能的电路.
答案
(1)A (2)短暂 (3)5.
解析
(1)A为机械调零旋钮、B为电阻调零旋钮、C为档位旋钮,在使用多用电表前,发现指针不在左边应进行机械调零,调节A旋钮。
(2)为防止电流过大烧坏电表,表笔应短暂接b。
(3) 电表的示数为
,电阻分布可能如图示。
举一反三
(6分)在练习使用多用表的实验中
(1)某同学连接的电路如图所示。
①若旋转选择开关,使其尖端对准直流电流档,此时测得的是通过____________的电流;
②若断开电路中的电键,旋转选择开关使其尖端对准欧姆档,此时测得的是____________的阻值;
③若旋转选择开关,使其尖端对准直流电压档,闭合电键,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的是____________两端的电压。
(2)(单选)在使用多用表的欧姆档测量电阻时,若( )
A.双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大
B.测量时发现指针偏离中央刻度过大,则必需减小倍率,重新调零后再进行测量
C.选择“×10”倍率测量时发现指针位于20与30正中间,则测量值小于25Ω
D.欧姆表内的电池使用时间太长,虽能完成调零,但测量值将略偏大
题型:不详
难度:
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如图甲(a)所示为测量血压的压力传感器在工作时的示意图,薄金属片P固定有4个电阻R
1
、R
2
、R
3
、R
4
,右边如图甲(b)是它的侧面图,这4个电阻如图乙(a)连接成电路如图乙(b)所示,试回答:
(1)开始时,金属片中央O点未加任何压力,欲使电压表无示数,则4个电阻应满足的关系为:
(2分)
(2)当O点加一个压力F后发生形变,这时4个电阻也随之发生形变,形变后各电阻大小如何变化:
4分)
(3)电阻变化后,电路A、B两点中_____ (2分)点电势较高。它为什么能测血压?
答:
(2分)
题型:不详
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某同学想测量某导电溶液的电阻率,先在一根均匀的长玻璃管两端各装了一个电极(接触电阻不计),两电极相距
,其间充满待测的导电溶液。
用如下器材进行测量:
电压表(量程l5 V,内阻约30
); 电流表(量程300
,内约
);
滑动变阻器(
,1 A); 电池组(电动势
,内阻
);
单刀单掷开关一个、导线若干。
下表是他测量通过管中导电液柱的电流及两端电压的实验数据.实验中他还用20分度的游标卡尺测量了玻璃管的内径,结果如图2所示。
根据以上所述请回答下面的问题:
①玻璃管内径d的测量值为
mm;
②该同学根据上面表格中的数据描在右图坐标中,作出了
图象,并根据图象求出电阻
4.4×10
4
~4.8×10
4
从而算出了导电溶液的电阻率,请你在(图l)中补画出未连接的导线.
题型:不详
难度:
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图中R为已知电阻,
为待测电阻,
为单刀单掷开关,
为单刀双掷开关,V为电压表(内阻极大),E为电源(电阻不可忽略)。现用图中电路测量电源电动势
及电阻
(1)写出操作步骤:
(2)由R及测得的量,可测得
=_____________________,
=________________.
题型:不详
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在“测电源电动势和内阻”的实验中,可用下列器材完成实验:一节干电池E、量程3V的电压表V、量程为0.6A的电流表A(具有一定的内阻)、滑线变阻器
(0—10
)、滑线变阻器
(0—200
)、开关S、导线若干。
① 为方便实验调节能较准确地进行测量,滑线变阻器应选用
② 该同学根据实验记录的数据,画出的U—I图像。通过分析可知其中
(填a或b)图像表示电压表V示数随电流表A示数变化的关系。
③ 根据图像求得电动势E=
V,内阻r=
(均保留两位有效数字)
④.测得电源电动势值
_________
真实值,测得内阻值
________
真实值(填 “大于”、 “等于”或“小于”)
题型:不详
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