书面表达。 假定你是李华,你所在的学 校要以A good teacher 为主题举行一场英文演讲比赛。请根据以下要点写一篇演讲稿,介绍你所喜欢的一位老师
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书面表达。 假定你是李华,你所在的学 校要以A good teacher 为主题举行一场英文演讲比赛。 请根 据以下要点写一篇演讲稿,介绍你所喜欢的一位老师。 要点: 1. 对学生的关爱; 2. 能力与责任心。 要求: 1. 词数100 个左右,开头结尾已经为你写好,不计词数); 2. 可适当发挥,以使行文连贯。 |
Hello, everyone.It is a great pleasure for me to be here today. _________________________ __________________________________________________________________________ |
答案
One possible version: Hello, everyone.It is a great pleasure for me to be here today. My English teacher Mrs. Zhang is a good teacher in my mind. She loves us and treats us as her own children. Patient and responsible, she is always ready to help anyone poor in English and encourage them to catch up with the others. And she is happy whenever we make progress. She loves English and really enjoys teaching. Learning a foreign language may be boring but it becomes interesting in Mrs. Zhang"s class, because she has a way to make her class lively and sometimes full of humor. She aims to improve our proficiency in listening, speaking, writing and reading. The results are impressing me. That"s all. Thank you for your attention. |
举一反三
书面表达。 假设你是星光中学的李华,将参加主题为Let"s Ride Bicycles 的英语演讲比赛。请撰 写一份 演讲稿,主要内容包括: 1. 目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题; 2. 骑自行车的益处,如能环保有利健康等。 参考词汇:低碳生活(low-carbon life) ,节能(energysaving) 注意: 1. 词数120 词左右; 2. 演讲稿开头和结尾已给出,不计入总词数。 |
Good morning, everyone, I am Li hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is"Let"s Ride Bicycles". ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ |
书面表达。 假设你是晨光中学的学生会主席李华。学 生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本 年度的主题为The English Novel I Like Best 。作为组织者,你将在演讲比赛开幕 时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。 1 .说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等; 2 .说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5 分钟,语言流利,发音准确等; 3 .预祝比赛圆满成功。 注意: 1 .词数:不少于100 词; 2 .可适当加入细节,以使行文连贯; 3 .发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入词数。 |
Good afternoon, ladies and gentlemen, Welcome to this year"s English speech competition.____ ___________________________________________________________________________ Thank you! |
书面表达。 高中生在成长的过程中会碰到一些烦恼。就这一话题你班正积极筹备召开一次主题 班会。请你依据下表进行必要的思考,并用英语准备一篇发言稿。
Pains | Solutions | 相貌、体形不美 | 不必在意 | 不被他人理解,朋友少 | 加强沟通 | 学习滞后,压力大 | ? | 零花钱不多 | ? | | ? | 书面表达。 假如你是班长,根据下面的内容和提示。写一篇100词左右的口头通知,以便向同学们宣布。 事由:欢迎澳大利亚学生来校参观; 参观时间:6月15日上午9:00-12:00; 参观人数:约60人. 活动安排: 1. 8:30在校门口; 2. 9:00带客人到会议室开联欢会; 3.领客人参观植物园、校办工厂; 4. 11: 00在操场进行篮球比赛; 5.客人12:00离校. 注意事项:1.对客人要友好; 2.要用英语交谈. | _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ | 书面表达。 假如你是一位导游,根据下面的内容和提示,写一篇100 词左右的口头通知,以便向 旅行团成员宣布。 事由:参观长城; 参观时间:今天下午2:00- 5:00 ; 参观人数:约50 人。 活动安排:1. 2:00 在旅馆门口出发乘车; 2 .车停靠山脚下,三小时后集合; 3. 5:00 在山脚下乘车返回旅馆; 4 .不明白的问题可以询问; 注意事项: 1 .参观长城时,贵重物品随身携带; 2 .文明旅游。 | _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ |
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