书面表达。     假如你们将近在英语课上对“饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿,叙述一下你们班同学的饮食习惯和你自己对该问题的看法

书面表达。     假如你们将近在英语课上对“饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿,叙述一下你们班同学的饮食习惯和你自己对该问题的看法

题型:重庆市期末题难度:来源:
书面表达。
     假如你们将近在英语课上对“饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英
语写一篇发言稿,叙述一下你们班同学的饮食习惯和你自己对该问题的看法。内容要点
如下:
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部分同学的不良饮食习惯良好的饮食习惯个人看法
不吃早餐
爱吃零食
吃得太多或太少

食物的种类多样
适量地进食
有规律地进食
  …
Your opinion… 
One possible version:
  Dear friends,
   As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s important for us to form healthy eating habits.
However, bad eating habits are still very common among us students. Some of us often go to school
without breakfast; some like to have snacks; and some eat too much or too little. All these bad habits
will surely do harm to our health.
  To keep fit, we should have various healthy diets, including proper amounts of fish, meat, vegetables,
fruit as well as main food. Besides, we’d better eat regularly every day.
  From my point of view, we should develop healthy eating habits. Only in this way , can we keep
ourselves healthy and live a happy life.
   That’s all. Thank you!
书面表达。
     假设你是星光中学的李华,将参加主题为“Let’s Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰
写一份演讲稿,主要内容可包括:
     目前汽车带来的空气污染、交通堵塞等问题
     骑自行车的益处,如节能环保,有利健康
     参考词汇:低碳生活(low-carton life)  节能(energy  saving)
     注意:1.词数:120词左右;演讲稿开头和结尾已给出,该部分不计入总词数。
Good morning, everyone,
     I am Li Hua from Xingguang Middle School.The topic of my speech is "Let"s Ride Bicycles.
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     Thank you for listening!

书面表达。
     假设你是李华,你收到你的美国笔友Mike的一封E-mail,请根据邮件内容给Mike 回一封
电子邮件。
Li Hua,
   How are you going on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to China to attend a
training school to study Chinese in my coming holiday. Would you please give me some suggestions on
how to learn Chinese well?
   Write back soon, please.
                                                                                                                                  Mike
     写作要点:1. 上课认真听讲,做好笔记;
                         2. 课外大胆开口,多与人交流,提高听力能力;
                        3. 合理安排时间,勤加练习。
     注意:1. 词数120左右。开头语已为你写好。
                 2. 内容可适当发挥,注意行文连贯。

Mike,
  I"m so glad to learn that… _________________________________________________________
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                                                                                                                                           Yours,
                                                                                                                                            Li Hua
书面表达。
     假定你是李华, 准备参加学校举办的主题为 “健康成长”的英语作文比赛。 请
按要求写一篇短文,主要内容包括:
     1.乐观的人生态度;  
     2.努力学习;  
     3.参加体育锻炼。
     生词:态度attitude
     注意:1. 词数100左右      
                 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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写作。
     假设你是新华中学的学生李华,将参加主题为“Let’s pick up a book and read ”。请你撰
写一份演讲稿,主要内容包括:
     1、目前很多学生课余时间沉溺于网络,远离书本,导致记忆力减退,对学习丢失兴
趣等问题。
     2、阅读的益处,如:开阔视野、增强理解力、提高成绩等。
     注意:
     1、词数:120词左右;
     2、演讲稿的开头和结尾已给出,但不计入总词数。


Good morning, everyone,
     I am Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is "Let"s pick up a book and read".
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书面表达。
请写一篇120 词左右的日记。日期为5 月1 日,星期日,晴,内容包括以下要点:
    1. 今天是国际劳动节,是一个重大的节日。同朋友外出
游玩,上午去东湖公园玩,中午在树下野餐,餐后泛舟东湖。
    2. 上岸后遇见外国朋友。与他们打招呼,他们报以微笑;
用英语同他们攀谈,他们很少说话。后来才知道他们是俄罗
斯人,不太会说英语。
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