| 赞同 | 反对 | 你的观点 |
| 1.人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处； 2.相互学习,建立友谊； 3.帮助学习差的学生学习,从而使他们建立自信。 | 1.部分学习差的学生常常上课说话、违反校规 校纪，担心自己会受影响,会养成坏习惯。 2.老是问问题,使自己不能专心学习。 | |
| One possible version: Dear Mr . Zhang, We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student. Some are for the idea. As they know, everyone has strengths as well as weaknesses. Although they are not good at lessons, they might do well in other fields like sports or arts. Therefore, they can learn from each other, and they may develop friendship. In addition, top students can help slower ones gain selfconfidence by helping them with their lessons, which benefits them all. However, others don"t hold the same view. They think some slower students are always making trouble, such as keeping talking in class, breaking school rules, which may lead to them forming bad habits. Besides, slower students often ask top students questions, which has a bad effect on their studies. In my opinion, I"d like to choose to share a desk with a slower student so that we can learn from each other and make progress together. Yours, Li Ping | ||
| 书面表达。 2010年11月初，你所在的城市下了一场罕见的大雪。此次大雪比去年提前了近一个月，雪灾给人们的生产和生活带来了巨大的影响。请根据下面的提示，叙述这件事，并谈谈 你的感受。 1.早晨外面大雪飞扬,很多树木被积雪压断，房屋受损；很多车辆被困在路上；人们被 迫步行前往目的地；部分航班被取消;列车被迫延迟。 2.市政府号召全市人民参与除雪活动，并采取措施，解救被困群众，确保市民生活尽快 恢复正常。 3.最后写出你的感受。 注意：1.词数100左右; 2.文章的开头已给出,不计入总词数。 3.参考词汇:目的地destination | ||
| In early November, 2010, our city witnessed a terrible disaster of snowstorm. The heavy snow happened a month earlier than last year, greatly affecting the life of people. ___________________ ___________________________________________________________________________ | ||
| 书面表达。 时下,各类电视节目广泛使用短信参与方式，对此人们评价不一。请你对此现象谈谈个 人看法。 要求：1.词数:120～150词; 2.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。 | ||
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| 书面表达。 假设你叫李华,昨天你收到了两周前在某网站订购的一款iPod touch播放器。但是 你发现收到的商品存在以下问题： 1、订购的播放器内存是64G8，而收到播放器的内存是32GB; 2、订购的是一款蓝色播放器，而收到的是一款黑色播放器; 3、播放器的包装盒已损坏。 请你根据以上内容，写一封100字左右的投诉信给美国苹果公司,要求对方道歉并 补偿。 注意：开头和结尾已经给出,不计人总词数。 生词：内存：RAM | ||
| Dear Sir or Madam, I am LiHua, a consumer from China. I am writing to complain about your poor servtce. ______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Yours, LiHua | ||
| 写作。 3月1日下午（星期四），一个美国中学生代表团到校访问，师生一行十几人参观了学校，之后在你们班举行了一个小型座谈会，历时约一小时。事后，英语老师要求就当天的 活动写一篇120-150词的英语日记。 座谈会主要内容：相互介绍；中方学生代表谈传统节日文化；美方学生代表谈兴趣爱好；自由交流。 注意： 1．可适当增加细节，使文章内容连贯，语言流畅。 2．日记格式已给出，不计入总词数。 | ||
| Fine Thursday March 1, 2012 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ | ||
| 书面表达。 假定你是李华，你校外事处招募暑假“志愿家庭”，接待来你市参观访问的美国 中学生代表。请用英文写份承接申请，内容包括； 1.介绍家庭成员及居住、交通条件； 2.说明英语交流沟通水平； 3.安排美国朋友参加的家庭活动。 注意： 1.词数100左右； 2.可以适当增加细节，以使行文连贯； 3.开头与结束语已为你写好。 | ||
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