根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每处补写部分不超过15个字。 关于低碳经济的解释较多，例如：“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”，“低
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每处补写部分不超过15个字。
关于低碳经济的解释较多，例如：“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”，“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”，“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”，“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念的根本性转变”。在低碳经济的背景下，“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”等一系列新概念应运而生。
可见，作为具有广泛社会性的前沿经济理念，低碳经济其实 ① ，低碳经济也涉及 ② 。
答：①_________________________________________
②_________________________________________ |
答案
①没有约定俗成的定义；
②广泛的产业领域和管理领域。（意对即可） |
举一反三
根据上下文的意思，完成下面的填空。
盘古说：我开。共工说：我撞。女娲说：我___________。夸父说：我追。精卫说：我___________。后羿说：我射。仓颉说：我造。神农说：我尝。燧人说：我___________。有巢说：我搭。鲧说：我堵。禹说：我___________。干将、莫邪说：我铸。鲁班说：我锯。孙子说：我谋。孔子说：我___________。孟子说：___________。老子说：无为。庄子说：自在……这样，开天辟地、利用自然、制造工具、创立学说的先秦文化就呈现在我们面前了。 |
| 将下面四组短语填在横线上能使上下句语意衔接连贯的一组是 |
[ ] |
这位老先生头发斑白，衣着朴素，____，____，留给我的印象太深了。
A．风趣的谈吐 渊博的知识
B．谈吐学问 风趣渊博
C．谈吐风趣 学问渊博
D．谈吐风趣 渊博的学问 |
把下面四句话按恰当的顺序填入横线处，使之成为语意连贯的一段话。
在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格，________；杨朱的贵我人格，________；孟子的大丈夫人格，_________；荀子的君子式人格，________；再一种便是庄子式的人格了，独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①锋芒毕露，正义在胸 ②平和公正，循规蹈矩
③赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之 ④绝对自我，拔一毛而利天下，不为也
按顺序填写应是：___________________________。（只填序号） |
下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。
甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗？
乙同学：好的。我认为自主学习有四个要点，就是能学、想学、会学、坚持学。“能学”是指学习者有一定的知识基础，并且具备基本的学习能力；“想学”是指_______________；“会学”是指_______________；“坚持学”是指________________。 |
下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。
近年来，不少学校开展的感恩教育活动都是要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑：___________________？中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族，知恩图报是我们的传统美德。______________________________无疑是正确的，但是，如果不考虑学生的年龄以度生理与心理的差异和特点，只是简单地采取_________________，恐怕不但达不到预期的教育效果，_________________。感恩教育是一项长期的工作，而且牵涉到很多方面，它需要__________________________。 |
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