对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中三个人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解。要求:①符合人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例,将下面作品中三个人物的话补写完整,表达人物对“幸福”的理解。要求:①符合人物的思想性格。②句式相近,每句话补写的字数不超过30字。(6分) 示例:《守财奴》中的葛朗台说:我的幸福就是金子,守住金库的钥匙,就守住了我的幸福。 (1)《长亭送别》中的崔莺莺说:我的幸福就是 。 (2)《茶馆 》中的王利发说:我的幸福就是 。 (3)《药》中的夏瑜说:我的幸福就是 。 |
答案
答案酌情 |
解析
略 |
举一反三
仿照下面示例的句式与修辞,另选对象,写一组句子,要求与例句主旨相同。(5分) 示例: 船在告别, 驶向海角。 舍弃了港湾的安宁与清闲, 才有了搏击风浪的豪迈和喜悦。 仿写: |
仿照下面的示例,请从其他生肖中任选一种写几句话。 要求:句意必须包含正反对立的两面,具有一定的哲理,不超过40字。(5分) 示例:牛:丰硕的收获,来自辛勤的耕耘;只因逆来顺受,才被人们无情地役使。 仿写: |
毓英中学高二年段在征集年段文学兴趣小组刊物的名称,请你也拟一个名称,并说明理由。(注:只有名称,没说理由不能得分)(3分) 示例:相思树 理由:当围头湾畔那灼灼的红豆挂缀枝头,总有一种情愫在我们的心头萦回;当大海如镜子般广阔无垠地铺开,我们清晰地照见海峡两岸的前世今生。远眺,我们以树的姿势;守候,大海见证我们的相思。 名称:______________________________________ (1分) 理由:_____________________________________________________________________(2分) |
仿照下面的句子,续写两个句子,使之构成排比句。(6分) 遥远的东西是美丽的,因为长距离为人们留下了想象的空间,如悠悠远山,如沉沉夜空。 |
在下面的横线上填写上恰当的内容,字数可稍有不同。(4分) 到了丹麦,才知道写个童话可以不打草稿; 到了希腊,才知道迷人的地方其实是个破庙; 到了 , ; 到了 , ; 到了巴西,才知道不懂得足球会被人嘲笑; 到了奥地利,才知道流浪汉也都有音乐细胞。 |
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