家家户户都有窗。透过窗,我们可以看见的是一个形形色色、丰富多彩的大千世界。请描述一件窗外发生的有意义的事情。要求:(1)运用至少两种修辞手法;(2)对该事件有一
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
家家户户都有窗。透过窗,我们可以看见的是一个形形色色、丰富多彩的大千世界。请描述一件窗外发生的有意义的事情。要求:(1)运用至少两种修辞手法;(2)对该事件有一两句精彩点评;(3)200字左右。 答:____________________________________________________ _________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________ |
答案
示例:窗外,蔚蓝的天空一碧如洗。洒入书房的阳光,促使我放下手中的书,来到窗前,远处是青翠如眉黛的群山,近处是一片树林,微风过处,树叶哗哗,像是在炫耀它的蓬勃朝气。忽然,几声略带夸张的嬉笑声牵引了我的目光。那是几个在追逐玩耍的小孩,那是一对依偎相扶的老夫妻,那是散落各处或说或走的人们……凝神谛听,车声,人声,风声,声声入耳;私事,家事,国事,事事关心。原来,沉迷书本能独得其乐,置身书外能寻异常精彩。 |
解析
试题分析:此题考查考生描写文学场景的能力。此题的写作角度较特别:一是要求写“窗外发生的”事,因此,写作中对场景进行描写的同时,应该有简短的事件交代,把场景和事件融合起来,为人物的活动提供背景和场合,让人物、事件、环境融为一体;二是要求在描写中“运用至少两种修辞手法”;三是要求“对该事件有一两句精彩点评”,这就要求在叙述事件之后要有点明主旨的句子或画龙点睛的句子。 |
举一反三
下面是一副缅怀鲁迅的对联,依次填入空格处的短语,最恰当的一组是(2分) 上联:以赤热心, , 下联: ,写沉痛书, ①作冷静语 ②含慈母泪 ③共知长翰有深期 ④莫谓遗言犹讽刺 |
请仿照苏轼的示例,从下面的作者中选出一个,表达对其敬仰之情。要求:①表明该作者的性格特征或精神品质;②联系该作者的作品内容;③至少使用一种修辞手法。(6分) 示例:苏轼:你就像一只遨游于天地间的孤鸿,和着铁板铜琶高歌大江东去,这难道不是一种千古难觅的豁达吗? 备选作者:杜甫 曹雪芹 沈从文 巴金 海明威 高尔基 雨果 巴尔扎克 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
春联是春节的符号,最能体现春节的喜庆气氛。下面是两副蛇年的春联,请分别对出其上联或下联。(4分) 小题1:上联:龙腾广宇江山丽 下联:________________________________________________________________________ 小题2:上联:________________________________________________________________________ 下联:银蛇摇头迎来同乐年 |
下列对句子的理解,不准确的一项是( )A.“‘袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。’(《九歌》)自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。” 文章开头紧扣题目,说明“木叶”的来历,以及对后代诗歌产生的影响。 | B.“如谢庄《月赋》说:‘洞庭始波,木叶微脱。’陆厥的《临江王节士歌》又说:‘木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。’” 引用这些诗句,都是为了说明古代诗人特别喜欢使用“木叶”一词,因此“木叶”在古诗中很常见。 | C.“‘木叶’是什么呢?按照字面的解释,‘木’就是‘树’,‘木叶’就是‘树叶’,这似乎是不需要多加说明的。” 设问开头,引出对“木叶”与“树叶”在诗歌运用上的分析。 | D.“如屈原在《橘颂》里就说:‘后皇嘉树,橘徕服兮。’而淮南小山的《招隐士》里又说:‘桂树丛生兮山之幽。’” | “木叶”就是“树叶”,引用诗句说明古诗句中“树”和“叶”是常见的,而“树叶”连用不常见。 |
怎样理解本文的一些相关论述?下列表述不正确的一项是( )A.这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景知识。如,谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质,来比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。 | B.谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞,为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持。 | C.谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感,引出了“人择原理”等等。 | D.这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从纵深面强化观点,使论证丰富多彩。 |
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