我校历届高三均有以对联励志的习惯，某老师为大家拟好了上联：十二载摩顶放踵披荆斩棘只为踌躇满志谈笑去。述及同学们十二年一路走来的艰辛和对未来的无限希望，下联他想表
题型：语言运用题难度：一般来源：四川省月考题
我校历届高三均有以对联励志的习惯，某老师为大家拟好了上联：十二载摩顶放踵披荆斩棘只为踌躇满志谈笑去。述及同学们十二年一路走来的艰辛和对未来的无限希望，下联他想表达同学们一定会坚持好后面的时间，今年高考必胜的美好祝愿。请你帮着拟写下联。
十二载摩顶放踵披荆斩棘只为踌躇满志谈笑去
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答案
| 一百天被褐怀玉乘风破浪终能锋芒毕露踏歌来 |
举一反三
补写下列有关节日的两幅对联。注意：①内容与节日有关②可以不考虑平仄。
（1）端午 上联：赛龙舟不忘楚风余韵
（2）中秋 下联：明月千里寄相思
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请选用下面的词语填空，组成一幅合乎意境的对联。
蛙声 矶头 疏竹 板桥 村舍 人家 水边
帘外微风斜燕影，（ ）（ ）近（ ）。 |
| 小夏参观某一处古代的建筑物时，抄录了其中四副对联。若依“联语内容与处所功能相应”的原则推测，则甲、乙、丙、丁对应的处所正确的一项是 |
| [ ] |
【甲】六礼未成转眼洞房花烛，五经不读霎时金榜题名
【乙】饱德饫和真福食，肴仁馔义即养生
【丙】洗砚鱼吞墨，烹茶鹤避烟
【丁】琴瑟春常在，芝兰德自馨
A.寝室／书房／厨房／戏台
B.寝室／厨房／书房／戏台
C.戏台／厨房／书房／寝室
D.戏台／书房／厨房／寝室 |
下面的词句是清代某文学家临终前撰写的自挽联的组成部分，请把它们整合为上下两联，并将序号填写在横线上。
（1）辛辛苦苦
（2）数半生三十多年事
（3）死无关乎数
（4）浩浩荡荡
（5）俯不怍于人
（6）放怀一笑
（7）是亦足矣
（8）生无补乎时
（9）著二百五十余卷书
（10）吾其归乎
（11）流播四方
（12）仰不愧于天
上联：_______________________________
下联：_______________________________ |
据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法写一副对联。
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