网络的发展给人们提供了大量的新信息、新知识,对中学生丰富头脑、开发智力大有益处。然而,网络就象一把“双刃剑”,也带来了一些负面效应。下面是某研究机构对数万名中学

网络的发展给人们提供了大量的新信息、新知识,对中学生丰富头脑、开发智力大有益处。然而,网络就象一把“双刃剑”,也带来了一些负面效应。下面是某研究机构对数万名中学

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
网络的发展给人们提供了大量的新信息、新知识,对中学生丰富头脑、开发智力大有益处。然而,网络就象一把“双刃剑”,也带来了一些负面效应。下面是某研究机构对数万名中学生上网情况进行的调查统计,请阅读表格.按要求答题。(6分)
         上网内容
年份      
打游戏
QQ聊天
登录黄
色网站
查阅资
料学习
听音乐
查阅
新闻
其它
  2011年
37%
20%
17%
12%
7%
6%
l%
  2012年
40%
25%
2l%
7%
4%
2%
l%
 2013年(上半年)
42%
28%
25%
2%
1%
1%
l%
小题1:依据图表,概括近年来中学生上网的总体特点。(2分)
小题2:请你结合现实,分析产生这种现象的原因。(4分)
答案

小题1:中学生上网打游戏、聊天或登录黄色网站等占上网内容的绝大部分,而用于学习、查阅新闻等比例明显偏少。(或:负面效应上网行为呈上升趋势,正面效应上网行为呈下降趋势)(2分)
小题2:①部分中学生自我克制力弱。不少中学生迷恋上网,据调查,网络世界的虚拟性使中学生产生一种特别自由的感觉和为所欲为的冲动。长时间的上网使部分中学生沉溺其中不可自拔,产生对网络的过分依赖心理,成为“电子海洛因”的吸食者,染上上网成瘾症。(2分)②网络部分受利益驱动纵容中学生上网。(2分)
解析

试题分析:通过图表数字纵向对比可知,打游戏、聊天或登录黄色网站等占上网内容绝大部分,而且还有逐年上升趋势;用于学习的逐年减少。所以答题时,要把对象“中学生”上网玩的内容情况、趋势等进行概括即可。在分析产生这种现象的原因时,可以从学生的角度和社会的角度两方面进行分析,如在学生角度,可结合着学生自我控制力弱、社会有些人为利益趋势纵容学生上网的特点进行组织答案。
举一反三
给下面一段文字横线处填上恰当的关联词语。(2分)
江南,秋当然也是有的;      草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,     厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
为下列材料拟一个标题,不超过20字。(4分)
本报讯(记者陈昌君)11月27日,全国中小学心理健康教育工作交流会在青白江召开。记者从会上获悉,为推动中小学心理健康教育,成都将拟定中小学生幸福指数评价体系,同时还将打造心理健康教育数字化平台。记者还从会上了解到,教育部将在年底前出台减轻义务教育阶段学生的负担的意见。
成都市教育局有关负责人告诉记者,“现在的中小学生非常累、非常苦,我们将搜集影响中小学生心理的各种量标,制定中小学生幸福指数评价体系,减少中小学生的厌学情绪。”
(2011年11月28日《成都晚报》)
                                                                     
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下面是白居易的《问刘十九》的诗句,顺序排列正确的一项是(    )
①能饮一杯无  ②绿蚁新醅酒  ③晚来天欲雪  ④红泥小火炉
A.③①②④B.②④③①C.④②③①D.①③④②

题型:单选题难度:一般| 查看答案
语言实践(4分)
秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若"者,我之谓也。”
——庄子《庄子•秋水》
请根据以上内容,写出它蕴含的道理:。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
选出下列句子顺序排列正确的一项( 3分)
①按照巴甫洛夫学说的理论,睡眠是大脑皮层甚至某些低级部位的一种全面性抑制。
②如果睡眠还较浅,大脑里的抑制过程还不全面彻底,剩下某些兴奋点继续活动,梦境就会产生。
③梦是睡眠产生的,熟睡却不会做梦,所以梦是睡眠还较浅时的产物。
④这种抑制过程如果很深很深,人的思维活动停止了,外界一般强度的声、色刺激也不能感知,这就是熟睡,这时候不会做梦。
⑤现代生理科学的发展,使人们对于梦有了更多的了解。
⑥又由于大脑皮层大部分处于抑制状态,而这些孤立的兴奋点缺乏有逻辑的联系,这就构成了梦的荒诞性。
⑦引起这些兴奋点活动的因素,大多与以前感知过的刺激的作用有关,因而梦境与日常生活有有关联的,不是神秘的。
A.③①④⑦⑥②⑤B.⑤③①④②⑦⑥
C.②①④③⑤⑥⑦D.①④②⑦⑥⑤③

题型:单选题难度:一般| 查看答案
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