填入横线处的几句话，衔接最恰当的一项是（ ）唐代谱写了中国历史最为灿烂夺目的篇章。 ， ， 。 ， ， 。与此相应，出现了
题型：单选题难度：一般来源：不详
填入横线处的几句话，衔接最恰当的一项是（ ）
唐代谱写了中国历史最为灿烂夺目的篇章。 ， ， 。 ， ， 。与此相应，出现了一系列新的情况和因素。
①李唐帝国获得了政治、财政、军事上的强盛 ②并且，随着经济的发展
③在从中原到塞北普遍实行均田制的基础上 ④结束了数百年的分裂和内战
⑤最终，经由中唐走向消失 ⑥南北朝那种农奴式的人身依附逐渐松弛| A．①③④②⑥⑤ | B．④③①②⑥⑤ | C．①③④⑤②⑥ | D．④③①⑤②⑥ |
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答案
| B |
解析
试题分析：本题给了我们很好的提示，根据标点符号我们可以判断出来，这几个句子可以分为两大部分，每三个句子分为一组。④③①说的是唐朝结束内战，实行了均田制以后，取得的成就；②⑥⑤衔接的比较紧密，所以选B。
点评：排序题一般先区分语段文体，看是记叙文，还是说明文、议论文。记叙文排序，一般是按时间、空间顺序；说明文排序，一般是按时间、空间、逻辑顺序或事理关系。 |
举一反三
暑假里，几名初中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约，请你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合语境，简明得体。（6分）
宛风：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
李老师：噢，宛风啊。
宛风：②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
李老师：好啊！欢迎欢迎!
宛风：③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
李老师：那就今天下午3点到我办公室吧。
宛风：好的，我们一定准时拜访您。老师再见。
李老师：好的，再见。 |
自选一位历史文化名人写一段评论，要求内容要符合人物特点，至少运用两种修辞手法。（6分）
示例：
一代书圣 王羲之
狼毫一挥是生命的舞动，砚纸是他的舞台，满载生命的厚重。楷如泰山稳立，行如清冽之风，草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法，他让世界了解中国书法的伟博。 |
下面一段文字顺序已被打乱，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
①“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。
谅解和求美是“默契”的基础。
②所以“默契”具有稳定性；
③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依赖、相互制约、相互促进的关系。
④同时，因为有心理定势在起作用，
⑤所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的。
⑥又由于创作欣赏双方都要求出新，
⑦这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。| A．①④⑤③②⑥⑦ | B．③①⑦⑥⑤②④ | | C．③⑦①④②⑥⑤ | D．①②⑥⑤③⑦④ |
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请给下文续写一段议论性的文字。要求：紧扣前面的内容，对泰伊兰的行为进行言简意赅的评论。(5分)
在北京奥运会女子48公斤级举重比赛的赛场上，最引人注目的便是上届奥运会冠军，土耳其选手泰伊兰。然而在首先进行的抓举比赛中，泰伊兰三次失手，提前结束了此次卫冕之旅，所有人都为之惋惜不已。但是在第三次抓举失败，杠铃落地的瞬间，泰伊兰并未像其他失败的选手那样黯然退场，而是俯下身子，亲吻了一下杠铃！目睹这感人的一幕，现场观众顿时报以热烈的掌声。
答：泰伊兰这深情的一吻，
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下列两句话的横线上依次填入的两句应当是（ ）
①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去＿＿＿＿。
②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，＿＿＿＿。
a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。
b.深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。
c.他们从春花秋月中寻求寄托。
d.春花秋月给他们以寄托。 |
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