结合下面提供的背景资料,为图片拟写解说词。要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面内涵。(不少于50字)(4分)陆松芳,一位卖煤饼的78岁老人,为四川地震灾区捐款1

结合下面提供的背景资料,为图片拟写解说词。要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面内涵。(不少于50字)(4分)陆松芳,一位卖煤饼的78岁老人,为四川地震灾区捐款1

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
结合下面提供的背景资料,为图片拟写解说词。要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面内涵。(不少于50字)(4分)
陆松芳,一位卖煤饼的78岁老人,为四川地震灾区捐款1.1万元。这些钱,他要卖掉大约50万斤煤饼才能挣到。

图 陆松芳老人的手
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答案
示例:这是一双布满褶皱、老茧,伤痕累累的78岁老人的手。沧桑的岁月留给老人一双雕塑般的手,无私的义举闪耀着老人一颗金子般的心。
解析
修辞方法运用恰当给2分,每种1分;画面内涵理解准确给2分。
举一反三
某风景区,游人发现一条水蛇正要吞吃一只小鸟。该不该救小鸟,大家意见不一。假设你是游人,请就此发表看法。要求语言表达准确、鲜明。(不少于60字)(5分)
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题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
阅读下面语段,按要求回答问题:
科学家研究发现,惟有传统中药枸杞其“固本、温平、无毒”的特性能担当“换一种方式补肾”的重任,几千年来人们对枸杞情有独钟。
这段文字中应当删去的一个词是(  )。
A.“科学家研究发现”的“发现”
B.“惟有传统中药枸杞”的“惟有”
C.“惟有传统中药枸杞”的“传统”
D.“其‘固本、温平、无毒’的特性”的“其”

题型:单选题难度:一般| 查看答案
观察下面一幅漫画,根据要求完成题目。(5分)

(1)写一段话描绘画面内容,要求至少运用一种修辞格。
(3分)
答:             ▲    ▲
(2)用一句话点明漫画内涵,不超过15字。(2分)
答:             ▲     ▲
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
点评下面的新闻,要求:语句简明,见解深刻,是非分明,60个字左右。(5分)
2009年10月24日下午2时许,在荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩,不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学10余名男女大学生发现险情后,手拉着手组成人梯,伸向江水中救人。最后,陈及时、何东旭、方招3名大学生为营救溺水少年消失在湍急的江水中,献出了宝贵的生命。
在打捞溺水的3名大学生过程中,陈波的打捞公司宣称“只捞尸体不救活人”、“钱不到就不能救人”,因长江大学的师生一时还没有筹到剩下的打捞费用,陈波命令江中的渔船暂停打捞。后又挟尸要价,在学生们掏出手机、银行卡并有学生下跪求情的情况下,陈波仍然坚持先交钱、后捞尸,且挟尸抬价,提出天价“捞尸费”。
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
以“司马迁”开头,重组下面的句子,不得改变原意,要求连贯简洁。(4分)
人们理所当然地敬仰颂赞司马迁,因为他不饰帝王之功,不隐权贵之恶,他是不屈的。他没有低下高贵的头颅,没有弯曲正直的脊梁,他以公正之笔为后人留下了可读可信的历史。
司马迁                                                 。
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