下面是巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的一段细节描写。请点评画线句子中“搀”字的表达效果。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40个字。（4分）下一天早上，欧

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下面是巴尔扎克小说《欧也妮·葛朗台》中的一段细节描写。请点评画线句子中“搀”字的表达效果。要求：语言表达准确、简明、连贯，不超过40个字。（4分）
下一天早上，欧也妮更有一些新的理由，觉得和她出生的、受过多少痛苦的、母亲刚在里面咽气的这所屋子分不开。她望着堂屋里的窗棂和草垫的椅子，不能不落泪。她以为错看了老父的心，因为他对她多么温柔多么体贴；他来搀了她去用午饭，几小时地望着她，眼睛的神气差不多是很慈祥了；他瞅着女儿，仿佛她是金铸的一般。
点评：

答案

示例1：这是精彩的动作描写，一个“搀”字表现出葛朗台为了金钱讨好女儿的丑恶心理。示例2：作者以年迈的葛朗台低三下四、故作慈祥的反常行为，活画出葛朗台金钱至上的丑恶灵魂。（“为了金钱”2分，“讨好女儿”1分，语言表达1分）

解析

无

举一反三

下面一段话中的词语，在不影响原意的情况下，可以删除的有哪四处？把可以删除部分的序号填在下面的横线上。
①在实际生活中，人们②大都有这样的体验：③常常有④那么一些文化产品，由于缺乏吸引力和感召力⑤而被人们拒绝接受，难以发挥⑥其应有的作用。只有健康而积极的内容与新颖而独特的形式达到完美结合并⑦由此产生强烈吸引力和巨大感召力的文化产品，⑧才能在大众欣然接受的过程中起到传播先进思想和进行审美熏陶的积极作用。
可以删除部分：、、、。

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读下面文字按要求做题
启事
《2003年企业管理高校毕业生需求信息录》（上、下）分别刊登于2003年3月29日、2003年4月12日本报第12版。读者还可以登录中青在线人才频道（hr.cyol.com）高校毕业生需求专题查阅。
中国青年报编辑部
假如朋友小梁需要信息，请你转告他：

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下面是某同学在一次讨论会上的发言摘要，有几处用语不得体，把它们找出来并加以改正（有几处写几处）
刚才刘老师的一番话真是抛砖引玉，使我深受教育。我们是跨世纪的青年人，祖国建设的重任将落在我们肩上。像刘老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄，难道我们倒可以对学习不负责任？我殷切期望平时抄作业、考试作弊的同学赶快改正错误，不要再自欺欺人了。
（1）                       应改为
（2）                       应改为
（3）                       应改为

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南京某旅客欲去北京旅游，拿不准乘坐飞机还是乘坐火车，他咨询了南京某旅行社。如果你是旅行社的业务员，请根据下面两张时刻表，以“如果选择飞机（火车）”开头，简要介绍两种交通工具的优势，要求亲切得体，言之成理。（每句30个字左右）（４分）
MU2811航班南京——北京时刻表

航班号	起点站	起飞时间	终点站	到达时间
MU2811	南京	09:20	北京	11:15

Z50列车南京——北京时刻表

车次	列车类型	始发车站	发车时间	到站时间
Z50	直达特快	南京	21：36	第二天 06：42

如果选择飞机，
如果选择火车，

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下面这幅“牛的联想”漫画作品从不同的角度展示了“牛”的心事，任选两幅画面进行生动形象的描写，至少运用一种修辞方法，60字左右。（5分）

“牛的伤心事”中的文字是：牛的伤心事---牛奶被污事件
“牛的窝心事”中的文字是：牛的窝心事----股市跌入低谷
“牛的担心事”中的文字是：牛的担心事---受金融风暴影响，吹牛会纳税
“牛的开心事”中的文字是：牛的开心事—2009俺上岗

(1)


(2)

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