阅读下面的文字，完成题目。 前不久，北京大学公布了2012年“校长实名推荐制”的参与学校及实施细则。和去年公布的遴选要求相比，今年细化了很多，还列出了不得被推
题型：语言运用题难度：一般来源：湖南省月考题
阅读下面的文字，完成题目。
前不久，北京大学公布了2012年“校长实名推荐制”的参与学校及实施细则。和去年公布的遴选要求相比，今年细化了很多，还列出了不得被推荐的四条“高压线”，第一条就是“不孝敬父母”，而也正是这条要求引发了网友的热议，一些网友认为孝敬父母是传统美德，一个基本的准则怎么能变成择优的标准呢，而且孝敬不孝敬由谁来判断，怎么判断，是割肉孝母还是卧冰求鲤？也有不少网友在思考，把“不孝敬”这一条单独列出来，是否也说明我们如今在“孝敬”这方面做得还不够，北大此举体现了对人责任感的要求，我们应大力支持。
你赞不赞成北大将“孝敬”列入实名推荐生遴选要求？请就此写一则200字左右的新闻短评。
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答案
示例一：我赞成北大将“孝敬”列入实名推荐生遴选要求。“百善孝为先”，孝敬父母，尊敬长辈，这是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还敢相信他这个人的社会责任感呢？现代社会很多孩子都是独生子女，一些学生虽然智商很高，成绩优秀，但尊老爱幼、助人为乐的意识淡薄，急需有人来给他们补上“社会道德”这一课。北大作为人文学科的“领头羊”，一举一动都有方向标的作用，这次在推荐条件中率先提出“孝顺”的要求，无疑会在教育界刮起一阵“孝顺”的旋风，起到积极的影响作用。所以，我认为北大将“孝顺”列入实名推荐生遴选要求，意义非凡。
示例二：我觉得北大规定“不孝敬父母的学生不得推荐”是荒唐可笑的！孝顺父母，是应该提倡，但培养孩子独立思考的能力，明辨是非的能力更为重要。尊敬父母天经地义，但要求孩子绝对地服从父母，一是反映了父母的自私，二是培养了孩子的奴性思维。大学培养人才，应该从发展、创新的方向去培养，而不应该培养学生的奴性思想。 再者，孝顺父母没有可操作性，天下父母心，没有哪一个父母不爱自己的孩子，父母为了让自己的孩子能上名牌大学，谁会把自己的孩子说成不孝顺父母的孩子呢？传统文化有精华，也有糟粕，我们应用批判地进行学习，汲其精华，弃其糟粕，而不应囫囵吞枣。（答案不唯一，言之成理即可） |
举一反三
阅读下面一则材料，回答问题。
（许衡）尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？” （节选自《元史·许衡传》）
（1）以“不是自己的东西不能拿”为主题写一句公益广告宣传语。（不超过20字）
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（2）读了这个故事，你有何评价？结合你的体会谈谈为人之道。
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根据下列信息，拟一则消息。
① 正在进行的“2009年中国最具幸福感城市调查推选活动中，长沙再度入围50强。
② 由新华社《瞭望东方周刊》和中国市长协会联合主办的“中国最具幸福感城市调查推选活动”已连续举办了三届。
③ 2007年，长沙虽未入围前十城之列，但捧回了组委会所设的五个单项奖之一，荣获“最有娱乐幸福感的城市”称号。2008年，长沙首次获评中国十大最具幸福感城市。
④ 2009年8月，组委会依据国内公认的城市幸福感评价体系，预先进行了抽样调查，根据调查结果产生了100个候选城市。其中长沙与杭州、成都等入围50个地级候选城市，长沙县则入围了首次评选的最具幸福感县级候选城市。
要求：①自拟标题；②正文不超过100个字。
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阅读下面两则材料，写一则新闻短评。
材料一：随着2010年世博会临近，上海市政府开展了劝阻市民穿睡衣出门的活动。有些居委会甚至还组织了劝导队，佩戴红绸带，衣着整齐地立在小区门口，看到有穿睡衣出门的居民便上前劝阻。
材料二：对于上海市政府劝阻市民穿睡衣出门的做法，上海热线网展开了调查，结果显示，认为穿睡衣出门是“素质低，不文明的表现”的占42.03%，认为这“很这正常，只是图个方便”的占33.95%，而选择“很正常，看不惯就不要看”的也有24.02%。
你对上海市政府劝阻市民穿睡衣出门的做法有何看法？请写一则新闻短评。（字数100~150字）
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初夏时节，我们可以发现许多时令特征。请以“初夏的时令特征”为题，从三个方面介绍描写，写一篇200字左右的短文，同时使用比喻、拟人等修辞手法。
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阅读下面三句话，按要求回答问题。
①柏拉图说：“征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。”
②卢梭则谈到：“人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事件，惧怕生命的危险死亡，他就会什么也不能忍受的。”
③鲁迅说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。”
上面三句话，既有共同点，又各有差异。请分别同答。
（1）三句话谈论的共同点是_______________________________ 。
（2）柏拉图侧重的是_______________________________ 。
卢梭侧重的是_______________________________ 。
鲁迅侧重的是_______________________________ 。 |
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