阅读表格,依照要求简明、合理地回答问题。  某中学对同一年级的学生的“阅读倾向”进行了跟踪调查,不同年度的倾向率调查结果如下:  [注]每一类内容的“阅读倾向率

阅读表格,依照要求简明、合理地回答问题。  某中学对同一年级的学生的“阅读倾向”进行了跟踪调查,不同年度的倾向率调查结果如下:  [注]每一类内容的“阅读倾向率

题型:语言运用题难度:一般来源:同步题
阅读表格,依照要求简明、合理地回答问题。
  某中学对同一年级的学生的“阅读倾向”进行了跟踪调查,不同年度的倾向率调查结果如下:

  [注]每一类内容的“阅读倾向率”均指倾向于阅读某类作品的人数占被调查人数的百分比,
(1)清根据表格说明“不同内容阅读倾向率”和“不同年度阅读倾向率”的结果。
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(2)形成这样的阅读倾向意味着什么?简而言之,意味着___________________________
答案
(1)“不同内容阅读倾向率”:武侠言情和娱乐休闲超过三分之二,文学历史和时事政治不足三分之一:“不同年度阅读倾向率”:武侠言情、文学历史呈下降趋势,娱乐休闲呈上升趋势,时事政治持平。
(2)相当多的学生越来越倾向于轻松娱乐的阅读,不注重学识修养,缺乏时代责任感(意对即可)
举一反三
  同一文学人物形象往往有许多方面的特征,从不同角度看可以有不同的评价。请你选取《三国演义》中的某个人物,运用比喻的修辞手法,从褒和贬两个角度,各写一句话进行评价,要求语言简洁,每句话不超过30个字。
褒:_______________________________________
贬:_______________________________________
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  下面是孙犁小说《荷花淀》中几个女人商量去探望参军丈夫的对话描写。请以设问方式,简明准确地设计出一个能切中这段文字的内容并让人思考的问题。
  女人们到底有些藕断丝连。过了两天,四个青年妇女聚在水生家里,大家商量。
  “听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。”
  “我有句要紧的话,得和他说说。”
  “听他说,鬼子要在同口安据点……”水生的女人说。
  “哪里就碰得那么巧,我们快去快回来。”
  “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!”
问题:_________________________________________________
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
  假如你在省中学生科技创新大赛中获得一等奖,有人向你祝贺,对你倍加赞赏。请你在下列三种情况下,替他们分别写一条祝颂语。
(1)你最好的朋友在私下的场合向你祝贺时,怎么说?
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(2)你的班主任老师向你祝贺时,怎么说?
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(3)在庆祝大会上,你的母亲向你表示祝贺,应该怎么说?
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《拿来主义》一开始就写“闭关主义”和“送去主义”,所使用的手法和作用是[     ]
A.文章要立足于“破”,是因为驳论文。
B.拓开文意,使文章产生波澜。
C.使人们汲取历史的经验教训,所以,先从历史的发展谈起。
D.对两种“主义”的否定,则是从反面论证了拿来主义的正确,是对比的手法。
题型:单选题难度:一般| 查看答案
  一直只承认自己一年年长大,却忽略了父母也会在岁月中沾染风霜。不知何时,父亲的头发也灰白了;不经意间回首,那背影竟显现出衰老的痕迹。记忆中每年的母亲节总有康乃馨映着母亲的笑脸。而父亲节,却总是在自己的疏忽中悄悄流逝。2009年6月21日,又一个父亲节来到了,请你为自己的父亲发一则短信送上温馨的祝福。(要求:感情真挚,不少于40字)
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