下列各句中加点的词语,使用不恰当的一句是       (    )A.遏制择校风,推行义务教育均衡发展,保障教育公平,不是可望而不可即的事,关键取决于政府的毅力

下列各句中加点的词语,使用不恰当的一句是       (    )A.遏制择校风,推行义务教育均衡发展,保障教育公平,不是可望而不可即的事,关键取决于政府的毅力

题型:单选题难度:一般来源:不详
下列各句中加点的词语,使用不恰当的一句是       (    )
A.遏制择校风,推行义务教育均衡发展,保障教育公平,不是可望而不可即的事,关键取决于政府的毅力和决心。
B.文化传统观念既然可以影响和制约人们的行动,就必然会在人们的经济活动中发生作用,从而直接或间接地影响区域经济发展。
C.许多人往往把一些蜚声海内外的大学问家的阅读主张奉为圭臬,无条件地照搬。然而这种仿效的效果,常常并不令人满意。
D.听到女儿考上重点大学的好消息,老李竟高兴得手舞足蹈,得意忘言。

答案
D
解析
D(A项,“保障”,保护,使不受和破坏;B项,前句的“既然”能与下文中的“就”构成推论因果,用“从而”能表现出上下句间的顺承关系;C项,奉:信奉;圭:测日影器;臬:射箭的靶子;圭臬:比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则;D项,得意忘言,即既已领会其意旨,则不再需要表意之言辞。后亦引申为彼此默喻,心照不宣)
举一反三
下列各组中加点的词,意思相同的一组是(   )
A.①与战败而亡者,其实亦百倍②战败而亡,实不得已
B.①前事之不忘,后事之师也②巫医乐师百工之人,不耻相师
C.①后秦击赵者再,李牧连却之②谨使良(张良自称)奉白璧一双,再拜献大王足下
D.①思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘②虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也

题型:单选题难度:简单| 查看答案
对下列两组句子加线词的意义判断正确的一项是
①强国请服,弱国入      ②于是入见威王   
不能毁山之一毛,其如土石何    ④而侯生无一言半辞送我
A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同

题型:单选题难度:一般| 查看答案
对下列两组句子加线词的意义判断正确的一项是
①向众人之议,专欲误将军   ②人至则无徒 
③因利便,宰割天下         ④人之危,非君子所为也
A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同

题型:单选题难度:一般| 查看答案
对下列句子加线词的意义判断正确的一项是
①战败而亡,不得已           ②今天下三分,益州疲弊,此危急存亡之秋也
③今将军能命猛将统兵数万,必能生擒敌首       ④听臣之计,可不攻而降城
A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②③④各不同D.①②③④都相同

题型:单选题难度:一般| 查看答案
对下列两组句子加线词的意义判断正确的一项是
①黎明即起,洒扫庭        ②予右丞相兼枢密使
③且燕赵处秦革灭尽之际    ④郦元之所见闻,与余同
A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同

题型:单选题难度:一般| 查看答案
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