A.他日见生独骑出,从健儿从:跟从 |
B.明旦因客诣生谢因:经由 |
C.有忤已,则面数之面:当面 |
D.故人皆多生多:赞许 |
A.①③④ | B.①②⑥ | C.③④⑤ | D.①③⑥ |
A.南宫生年轻时博览群书,任侠好客,壮年后准备到中原法,追随豪杰们图谋大的事业,正赶上道路不通,各处走走都不如意,于是游历一番就归来了。 |
B.南宫生为人仗义,性格刚直,善于谈论,喜爱规劝朋友的过错,跟人谈论,总是求胜,能引证事实,分析道理,众人没有能驳倒他的。 |
C.当时藩府多次用兵打仗,南宫生推断藩府的胜败大多能猜中。有人到藩府说南宫生(如何推断军事胜败),(张士诚)想招纳南宫生到藩府作幕客,没有办成,就设计让南宫生受到法律制裁,南宫生依靠智慧没有受到危害。 |
D.南宫生后来由进取变为退隐,关闭家门少接待宾客,并清扫出一间屋子,收藏名家写的字、周朝的铜器、汉代的笔砚和唐代的雷氏琴,天天在那里自娱自乐。他一向工于草书和隶书,但担心索求的人太多,就隐藏不露,希望自己有朝一日再拿笔写字。 |
A.明年秋,送客盆浦口明年:第二年 |
B.问其人,本长安倡女本:原来(是) |
C.因为长句,歌以赠之因为:表原因的连词 |
D.遂命酒,使快弹数曲快弹:畅快地弹 |
A.委身为贾人妇。 |
B.转徙于江湖间。 |
C.歌以赠之。 |
D.静女其姝,俟我于城隅。 |
A.这段文言文是对《琵琶行》这首诗歌的创作缘由作了简要的说明。 |
B.创作缘由不仅是因为送客时听到了美妙的琵琶声,而且更因为琵琶语触动了诗人情 怀。 |
C.诗人被贬江洲一直都很郁闷,不遇之情耿耿于怀,遇到老朋友琵琶女后得以解脱。 |
D.这首诗抒发了诗人被排挤的悲苦心情,反映了诗人对当时社会的控诉。 |
A.项王军壁垓下壁:修筑营垒 |
B.骑能属者百余人耳属:连接,这里指跟随 |
C.直夜溃围而出直:趁着 |
D.项王亦身被十余创被:表被动 |
A.汉军及诸侯兵围之数重此天之亡我 |
B.项王乃复引兵而东乃有二十八骑 |
C.项王嗔目而叱之乃自刎而死 |
D.以故汉追及之不忍***之,以赐公 |
A.①②③ | B.②③④ | C.③④⑤ | D.④⑤⑥ |
A.项羽被汉军包围在垓下,夜听四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆然涕下,英雄末路,无限悲凉。 |
B.为了证明“天之亡我,非战之罪”,项羽奋起神威,斩汉军二将,***数十百人,瞋目一叱,使汉军骑将倒退数里。 |
C.项羽带骑兵八百余,乘夜突围,过淮河,剩下百余人,到阴陵,迷路,被一老农所骗,陷入沼泽地后,部下只剩下二十八骑。 |
D.乌江亭长请项羽过江,项羽自感无面目再见江东父兄,不愿渡过乌江,于是他把乌骓马送给亭长,带领部下徒步作战,最后自刎而死。 |
A.据九鼎,按图籍按:审察 |
B.故拔一国,而天下不以为暴拔:攻克 |
C.齐,韩、周之与国也与:给予 |
D.臣请谒其故谒:陈述 |
A.①③⑥ | B.②④⑥ | C.②③④ | D.③④⑤ |
A.在秦国的攻伐对象应该是蜀还是韩、周的问题上,张仪与司马错的意见针锋相对,张仪的观点没有被秦惠王采纳,主要是他对张仪“争名”“争利”的狭隘观点表示反对。 |
B.司马错赞同张仪的有关蜀地位置、地位等的论述,但他比张仪分析得更加透彻,更能看到统一该地的战略意义不仅在于扩地富民,还在于获得舆论支持。 |
C.司马错认为不能先攻打韩、周,一是因为攻打他们会引起诸侯的反对,使自己陷于矛盾之中,二是考虑到秦国当时的政治、经济等的不利因素。 |
D.战国时代的谋臣大都能言善辩,本文中司马错的语言体现出其朴实无华、见解精辟的特点,透过这些言论,我们可以看到一个沉着冷静、深谋远虑的谋臣形象。 |
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