阅读下面一段文字,完成1-2题。 孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。” (《
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阅读下面一段文字,完成1-2题。 孟子告齐宣王曰:“君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。” (《孟子·离娄篇下》) 君有过谋过事,将危国家、殒社稷之惧也,大臣父兄有能进言于君,用则可,不用则去,谓之谏;有能进言于君,用则可,不用则死,谓之争;有能比知同力,率群臣百吏而相与强君挢君,君虽不安,不能不听,遂以解国之大患,除国之大害,成于尊君安国,谓之辅;有能抗君之命,窃君之重,反君之事,以安国之危,除君之辱,功伐足以成国之大利,谓之拂。(《荀子·臣道》) 1.孟子和荀子的话均阐述了君臣关系,请写出《论语》中讲述君臣关系的语句。 _________________________________________________ 2.结合《论语》相关语句及上面两段文字,概述孔子、孟子、荀子三人观点的主要内容。 _________________________________________________ |
答案
1.君君臣臣,父父子子。(或者:君使臣以礼,臣事君以忠) 2.孔子:在讲述君臣关系时强调两面,不仅对臣下和子女有要求,对君主和父辈也有要求,是从维护周礼的角度着眼,突出双方的责任和义务。(或者:这是孔子君臣之礼的主要内容,强调君应以礼待臣,又强调臣忠于君,这样君臣之间就会和谐相处) 孟子:在讲述君臣关系时,突出的是为君之道,要求为君者把臣下看作手足,看作心腹。 荀子:在 讲述君臣关系时,突出的是为臣之道,认为为臣者应该谏、争、辅、拂,不是对君主的惟命是从,体现了“从道不从君”的思想。(意对即可) |
举一反三
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项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏,亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万簌有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。 1.下列句中加粗的词的意义和用法相同的一项是: ( ) A.三五明月之夜,明月半墙 孔子述三五之法,明周公之业 B.今南海之生死未卜 贫者自南海还 C.布衣提三尺取天下 臧太守枉用三尺,以仇一言之憾 D.名达于缙绅间 大阉之乱,缙绅而能不移其志者 2.“垣墙周庭”的意思是“在院子周围砌上墙”,其中作为动词用的词是: ( ) A.垣 B.墙 C.垣墙 D.周 3.本段从__________、__________、__________几个方面写老屋;老屋一经修葺,便生意盎然,可爱可喜。作者又具体写出了居室及四周环境的__________和__________及心情的_______________。 4.作者在环境描写中,巧妙地运用了以动显静的写法。突出静的句子是____________________,以动显静的句子是____________________,动静高度和谐,给人以美感。 |
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阅读下面短文,回答文后问题。 (李)衡字叔平,襄阳兵家子,汉末入吴为武昌渡长。时校书郎吕壹*弄权柄,大臣畏之,莫有敢言者。……荐为郎,太祖①引见喜之,衡乃口陈吕壹奸短数千言,太祖有愧色。后数月,壹事发坐诛,衡大见显用。……时帝为琅邪王②在郡,家人淫放,衡数以法绳之。妻习氏常谏不可,衡不从。寻而帝立,衡忧惧,谓妻曰:“不用卿言至此,今奔魏何如?”妻曰:“不可。君本庶人,先帝赏拔过量,既作无礼,而复逆自猜嫌,逃叛求活北归,复何面目见士大夫乎?”衡从其言。衡欲为子孙储业,妻辄不听,曰:“财聚则祸生。”衡遂不言。后密使人于江陵龙阳洲上作宅,种甘橘千树,临死,敕儿曰:,故穷如此。然吾州里有千头木奴,不责汝衣食,岁上绢壹匹,当足用耳。,儿以白母。母曰:,汝父每欲积财,吾常以为患,不许。七八年来失十户客,不言所之,当是汝父有此故也。恒见汝父称太史公言:,亦当比封侯。:,不患不富贵,若贵而能贫,方好耳,用此何为!!。 注:①太祖:即孙权,三国吴开国皇帝。②琅邪王:即孙休,三国吴第三个帝王。 1.下列两句中加粗字的正确词义是( ) ①莫有敢言者 ②奸短数千言 A.①没,没有②过错 B.①没,没有②坏话 C.①没有谁②坏话 D.①没有谁 ②过错 2.文末“子访得之”中“访”字的词义是( ) A.咨询 B.探望 C.寻求 D.访问 3.下列例句中加粗的字,与“汝母每恶吾治家”中的“每”字,词义相同的一项是( ) ①衡数以法绳之 ②妻习氏常谏不可 ③妻辄不听 ④恒见汝父称太史公言 A.① B.②④ C.③ D.②③ 4.下列两句话在文中的正确意思是( ) ①壹事发坐诛 ②不用卿言至此 A.①吕壹因起事谋反而被诛***②没听你的话以致到这样的地步 B.①吕壹因起事谋反而被诛***②没听你的话却跑到这里来了 C.①吕壹因事情暴露而被诛***②没听你的话以致到这样的地步 D.①吕壹因事情暴露而被诛*** ②没听你的话却跑到这里来了 5.既作无礼,而复逆自猜嫌( ) A.既然作了无礼的事情,却又预先猜疑 B.已经作了无礼的事情,却又预先猜疑 C.已经作了无礼的事情,却又叛逆猜疑 D.既然作了无礼的事情,却又叛逆猜疑 6.不责汝衣食,岁上绢壹匹( ) A.不会向你求取衣食,每年只要上交绢一匹 B.不会向你求取衣食,每年又能上交绢一匹 C.不会索取你的衣食,每年只要上交绢一匹 D.不会索取你的衣食,每年又能上交绢一匹 7.以下各句话中,构成李衡思( ) ①不用卿言至此 ②既作无礼,而复逆自猜嫌 ③衡乃口陈吕壹奸短数千言,太祖有愧色 ④家人淫放,衡数以法绳之 ⑤复何面目见士大夫乎 ⑥寻而帝立,衡忧惧 A.③④⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.①②⑤ 8.文中自“衡欲为子孙储业”至“今无乃是耶”的内容,以下所作说明正确的是( ) A.李衡想为子孙储业,但其妻看重德行,认为既应该善处显贵,又应该耐得贫穷,因而坚决反对积财,以致家境渐渐贫困。 B.虽然李衡用沉默不言来表示自己心里同意妻子不应积财的观点,但他还是暗地里添置产业,默默地为子孙后代储业。 C.李衡为人有其虚伪的一面,他不像某些贪官那样公然聚敛财富,而是称引太史公言作为借口,种橘千树以添置产业。 D.尽管李衡经常说到种千树橘可以相当于封侯,但其妻却认为既应该善处显贵,又应该耐得贫穷,无须为子孙添置产业。 |
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先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门,墙往往而是。东犬 西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪, 尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝 一至,妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而 泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕, 余泣,妪也泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书 久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德 间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。 1.选出下列句中“西”字的用法不同的一项:( ) A.室西连于中闺 B.东犬西吠 C.开我东阁门,坐我西阁床 D.北救赵而西却秦 2.比较下列每组句子中加粗的字的意义,判断正确的一项是:( ) ①迨诸父异爨 请迨其未毕陈而击之 ②客逾庖而宴 录毕,走送之,不敢稍逾约 A.两个“迨”字相同,两个“逾”字不同 B.两个“迨”字相同,两个“逾”字也相同 C.两个“迨”字不同,两个“逾”字相同 D.两个“迨”字不同,两个“逾”也不同 |
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余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。 吾妻归宁,述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾 妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制稍异于 前。然自后余多在外,不常居。 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。 1.下边各句中加粗的词有的现代汉语已经不用,有的意义古今有别,请分别予以解释: ①余自束发读书轩中 ( ) ②吾妻归宁,述诸小妹语 ( ) ③或凭几学书 ( ) ④后五年,吾妻来归 ( ) ⑤闻姊家有阁子,且何谓阁子也 ( ) ⑥使人复葺南阁子,其制稍异于前( ) 2.下各组句子中加粗的词的用法和意义,相同的一组是: ( ) A.余既为此志/始皇既没,余威震于殊 B.闻姊家有阁子,且何谓阁子也/县官且顺群臣言 C.余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子/于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出 D.吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣/如其克谐,天下可定也 3.翻译以下句子: ①乃使人复葺南阁子,其制稍异于前 _________________________________________________________________ ②何竟日默默在此,大类女郎也 _________________________________________________________________ ③此吾祖太常公宣德间执此以朝 __________________________________________________________________ ④借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万簌有声 _________________________________________________________________ |
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初,济阴王思与习俱为西曹令史。思因直曰白事,失太祖指。太祖大怒,教召主者,将加重辟。时思近出,习代往对,已被收执矣,思乃驰还,自陈己罪,罪应受死。太祖叹习之不言,思之职分,曰:“何意吾军中有二义士乎?”后同时擢为刺史,思领豫州。思亦能吏,然苛碎无大体,官至九卿,封列侯。 (《三国志》) 1.对此段内容理解全面的一项 ( ) A.本段主要赞扬了王思引分自责,勇于承担责任的精神。 B.本段主要赞扬了习以身代思,受不测之祸无怨言的那种重情重义的精神。若使思不引分,主不加恕,则习所谓自经子沟读而莫之知也。 C.本段比较全面写了王思这个人物,一方面,引分自责,另一方面,苛碎无大体。 D.本段主要写了太祖心胸开阔,能够原谅下臣之过,不加追究。 2.以下加黑词都是官职升迁的词汇,按升、降、不升不降归为三类,选出归类正确的一组( ) ①皇上超擢四品卿衔军机章京 ②以相如功大,拜为上卿。 ③予左迁九江郡司马 ④后同时擢为刺史 ⑤予除右丞相兼枢密使 ⑥再迁为太史令 ⑦初辟司徙府,除左著作郎 ⑧贺卿得高迁 ⑨徙齐王信楚王 ⑩满堂虚左待,众目望乔迁 A.①④⑥⑧⑩/③⑨/②⑤⑦ B.①⑥⑧⑩/③⑨/②④⑤⑦ C.①⑥④⑧/③⑩/②⑤⑦⑨ D.①④⑥⑧⑩/③/②⑤⑦⑨ 3.解释加黑词的意思 ①教召主者,将加重辟( ) ②唇吻翕辟( ) ③ 辟病梅之馆以贮之( ) ④连辟公府,不就( ) ⑤秦国辟远( ) ⑥境内之民无辟淫之心( ) |
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