事例 | 性格特点 |
而奇逢与鹿正、张果中倾身为之 | (1) |
(2) | 不慕名利、保持民族气节 |
虽武夫悍卒工商隶国野夫牧竖,必以诚意接之 | (3) |
阅读文言文,回答下面的问题。 张孝祥,字安国,历阳乌江人。读书过一目不忘,下笔顷刻数千言,年十六,领乡书,再举冠里选。绍兴二十四年,廷试第一。考官已定埙①冠多士,孝祥次之。高宗读埙策皆秦桧语,于是擢孝祥第一,而埙第三,授承事郎、签书镇东军节度判官。先是,上之抑埙而擢孝祥一也,秦桧已怒,既知孝祥乃祁之子,祁与胡寅厚,桧素憾寅,且唱第后,曹泳揖孝祥于殿庭,以请婚为言,孝祥不答,泳憾之。于是风言者诬祁有反谋,系诏狱。会桧死,遂以孝祥为秘书省正字。初,孝祥登第,出汤思退之门,思退为相,擢孝祥甚峻。而思退素不喜汪澈,孝群与澈同为馆职,澈老成重厚,而孝祥年少气锐,往往陵拂之。至是澈为御史中丞,首劾孝祥奸不在庐杞下,孝祥遂罢。寻除知抚州。年未三十,莅事精确,老于州县者所不及。孝宗即位,知平江府。事繁剧,孝祥剖决,庭无滞讼。属邑大姓并海囊橐②为奸利,孝祥捕治,籍其家得谷粟数万。明年,吴中大饥,迄赖以济……张浚自蜀还朝,荐孝祥,召赴行在③。孝祥既素为汤思退所知,及受浚荐,思退不悦。孝祥入对,乃陈“二相当同心戮力,以副陛下恢复之志。”上嘉之。会金再犯边,孝祥陈金之势不过欲要盟。宣谕使劾孝祥落职,罢。俄起知潭州,为政简易,时纵威济之,湖南遂以无事。复待制,徙知荆南、荆湖北路安抚使。筑寸金堤,自是荆州无水患。请祠,以疾卒,孝宗惜之,有用才不尽之叹。进显谟阁直学士致仕,年三十八。孝祥俊逸,文章过人,尤工瀚墨,尝亲书奏札,高宗见之,曰:“必将名世。”但渡江初,大议惟和战,张浚主复仇,汤思退祖秦桧之说力主和,孝祥出入二人之门而两持其说,议者惜之。论曰:张孝祥早负才睃,莅政扬声,迨其两持和战,君子每叹息焉。(选自《宋史列传一百四十八》有删节) 注:①埙(xūn):秦桧的孙子秦埙。②并海囊橐:人名,大富豪。③行在:天子所在之地,指京城。 1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( ) A.领乡书,再举冠里选 冠:第一 B.思退为相,擢孝祥甚峻 峻:急切 C.孝祥年少气锐,往往陵拂之 陵:顶撞,冒犯 D.汤思退祖秦桧之说力主和 祖:承袭 2.以下句子中,全部表明张孝祥精明能***一组是( ) ①初,孝祥登第,出汤思退之门 ②孝祥剖决,庭无滞讼 ③孝祥陈金之势不过欲要盟 ④为政简易,时以威济之 ⑤筑寸金堤,自是荆州无水患 ⑥进显谟阁直学士致仕,年三十八 A.②③⑥ B.①⑤⑥ C.①③④ D.②④⑤ 3.下列对原文有关内容的分折和概括,不正确的一项是( ) A.张孝祥廷试夺魁,是高宗皇帝干预的结果。高宗认为秦埙的文章说的都是他爷秦桧的话,远不如孝祥的文章,于是把他俩的名次互换。 B.张孝祥颇有从政才能。他在抚州、平江、潭州、荆州等地任职,都取得了出色的政绩,在政坛上名声远扬;但他仕途坎坷,屡遭罢黜。 C.张孝祥多才多艺:过目成诵,才思敏捷,擅长书法。高宗看了他写的奏章,称赞他的书法必定名传后世。他英年早逝,孝宗深感痛惜。 D.张孝祥在和与战这两种意见中模棱两可,时人为此惋惜。他之所以如此,是因为张浚主战,汤恩退主和,而这两个人都对他有知遇之恩。 4.把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。 (1)曹泳揖孝祥于殿庭,以请婚为言,孝祥不答,泳憾之。 (2)年未三十,莅事精确,老于州县者所不及。 | |
阅读下文,完成问题。 ①昔岁吾行吴江上,得亭长所贻剑,匣藏爱重,未曾亵视。今年秋在秦,无何发开,见惨翳积蚀,仅成死铁。意惭身将利器,而使其不光明之若此,常缄求淬磨之心于胸中。数月后,因过岐山下,得片石,如绿水色,长不满尺,阔厚半之。试以手磨,理甚腻,文甚密。吾意其异石,遂携入城,问于切磋工,工以为可为砥,吾遂取剑发之。初数日,浮埃薄落,未见快意。意工者相绐,复就问之,工曰:“此石至细,故不能速利坚铁,但积渐发之,未一月,当见真貌。”归如其言,果睹变化。苍惨剥落,若青蛇退鳞,光劲一水,泳涵星斗。持之切金钱三十枚,皆无声而断。愈始得之利数十百倍。 ②吾因叹,金,刚首五材,及为工人铸为器,复得首出利物。以刚质铓利,苟暂不砥砺,尚与铁无以异,况质柔铓钝,而又不能砥砺,当化为粪土耳!而或公然忘弃砺名砥行之道,反用狂言放情为事,蒙蒙外埃,积成垢恶,日不觉寤,以至于戕正性,贼天理,生前为造化剩物,殁复与灰土俱委,此岂不为辜负日月之光景耶! 1.第①段画线句突出了剑打磨之后___________和___________的特点。 2.本文第一段写得跌宕生姿,具体说来:珍爱之剑,竟成死铁,此第一层跌宕;常求淬磨,久乃得石,此第二层跌宕;______________,此第三层跌宕。 3.对第②段画线句的理解,符合作者原意的一项是( )。 A.质刚者须时时磨砺,质柔者更须不断磨砺。 B.质刚者可暂不磨砺,质柔者须不断磨砺。 C.质刚者尚能磨砺,质柔者不堪磨砺。 D.质刚者必须磨砺,质柔者不能磨砺。 4.从全文看,本文在说理上有怎样的特点? _____________________________。 5.本文主旨由第①段的故事引发,如果你来写第②段,你还可以提出什么观点? 观点:(用自己的话回答)_____________________________ 依据:(用原文语句回答)_____________________________ | |
阅读下面的文言文,完成问题。 | |
赠御医何承云序 (明)陈继儒 | |
士尝言,不为相则为将,乃医则二者多兼之。相寿国,医寿人,心相等也。相者制治于未乱,将者图变于预设,医者知微于腠理,智相等也。夫医一技耳,今且与将相絜短长而共低昂,得无重哉? 余尝心慕乎承云何公之医也,公克以医世其家,家有藏书,咸禁方奇经,多秘弗传。公受而读之,裁以己意,核以古法,术益精良,而公之名目益显。于是起为景王御医,声驰吴楚间!未几南归,而乡之扶疾而赖公以起者,户满屦矣。四方请学者,车塞道矣。公不问贫富远迩,求即辄应,授即辄中。故上自缙坤先生,以及细民之家,每见公,必拱手加敬,称仁人云。庚辰秋,余抱病三月,几与鬼邻,而复值母艰,内有哀痛迫肠,外有虚热攻体,时命大谬,谓当已耳。适余恍惚中若有以告公者,当是时,余未识公也。及公至,接而视之,洞烛如白日,投药试饵,应手而愈。故自今循顶至踵,得与有生之乐者,夫孰非公所赐耶? 然则公非直与将相等也,有特相不及公者三。将与相位尊骄倨,每倚富贵而羞贫贱,至疾苦不相闻;而公以药石惠及匹夫匹妇。其不及公者,一也。虚縻爵禄,执空文以罔主上,无所称塞;而公视人若视其身,治病若治其家,德不望报,报不厚责。其不及公者,二也。将相不贤,或巧樱善类,阴螯豪杰,以快私意;而公于贤士大夫,保恤调护,毕其技能,有扶植上人之心焉。其不及公者,三也。是三者,公得以施于一乡,而不能施于天下。异日不肖者倘有进,则请法其意而广之,公借其术以医不肖之身,不肖借其术以医天下之心,庶几有以谢公也夫。(选自《陈眉公全集》,有删改) 1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.相寿国,医寿人——寿:使……长治久安 B.而复值母艰——值:看护 C.执空文以罔主上——罔:欺骗 D.则请法其意而广之——广:推广 2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法不同的一组是( ) A.乃医则二者多兼之 于其身也,则耻师焉 B.医者知微于腠理 寄蜉蝣于天地 C.裁以已意,核以古法 至于幽暗昏惑而无物以相之 D.应手而愈 秦王与群臣相视而嘻 3.下列各组句子中,分别表现何承云“医德高尚”和“医术精湛”的一组是( ) A.公受而读之,裁以己意,核以古法每见公,必拱手加敬,称仁人云 B.乡之扶疾而赖公以起者,户满屦矣当是时,余未识公也 C.公不问贫富远迩,求即辄应,投即辄中按而视之,洞烛如白日,投药试饵,应手而愈 D.视人若视其身,治病若治其家公得以施于一乡,而不能施于天下 4.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)夫医一技耳,今且与将相絮短长而共低昂,得无重哉? 译文:____________________________________ (2)故自今循顶至踵,得与有生之乐者,夫孰非公所赐耶? 译文:____________________________________ (3)不肖借其术以医天下之心,庶几有以谢公也夫。 译文:____________________________________ | |
阅读下面的文言文,完成问题。 张辅,字世伟,南阳西鄂人,汉河间相衡之后也。少有干局,不为豪强所屈。时强弩将军庞宗,西州大姓,护军赵浚,宗妇族也,故僮仆放纵,为百姓所患。辅绳之,***其二奴,又夺宗田二百余顷以给贫户,一县称之。转山阳令,太尉陈准家僮亦暴横,辅复击***之。 后转御史中丞。时积弩将军孟观与明威将军郝彦不协,而观因军事害彦,又贾谧、潘岳、石崇等共相引重,义阳王司马威有诈冒事,辅并纠劾之。梁州刺史杨欣有姊丧,未经旬,车骑长史韩预强聘其女为妻。辅为中正,贬预以清风俗,论者称之。用孙秀执权,威构辅于秀,秀惑之,将绳辅以法。辅与秀笺曰:“辅徒知希慕古人,当官而行,不复自知小为身计。今义阳王诚弘恕,不以介意。然辅母年七十六,常见忧虑,恐辅将以怨疾获罪。愿明公留神省察辅前后行事,是国之愚臣而已。”秀虽凶狡,知辅雅正,为威所诬,乃止。 后迁冯翊太守。是时长沙王乂以河间王颙专制关中,有不臣之迹,言于惠帝,密诏雍州刺史刘沈、秦州刺史皇甫重使讨颙。于是沈等与颙战于长安,辅遂将兵救颙,沈等败绩。颙德之,乃以辅代重为秦州刺史。当赴颙之难,金城太守游楷亦皆有功。辅转梁州刺史,不之官。楷闻辅之还,不时迎辅,阴图之。又***天水太守封尚,欲扬威西土。召陇西太守韩稚会议,未决,稚子朴有武干,斩异议者,即收兵伐辅,辅与稚战于遮多谷口,辅军败绩。 辅尝论班固、司马迁云:“迁之著述,辞约而事举,叙三千年事唯五十万言;班固叙二百年事乃八十万言,烦省不同,不如迁一也。良史述事,善足以奖劝,恶足以监诫,人道之常。中流小事,亦无取焉,而班皆书之,不如二也。毁贬晁错,伤忠臣之道,不如三也。迁既造创,固又因循,难易益不同矣。”(《晋书·列传》三十) 1.对下列句子中的加粗的词的解释,不正确的一项是( ) A.又贾谧、潘岳、石崇等共相引重/引:引荐,荐举 B.然辅母年七十六,常见忧虑/见:看见 C.颙德之,乃以辅代重为秦州刺史/德:感激 D.迁之著述,辞约而事举/举:清晰 2.下列各组语句中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是( ) A.①而观因军事害彦②因人之力而敝之,不仁 B.①班固叙二百年事乃八十万言②今其智乃反不能及。 C.①转梁州刺史,不之官②奚以之九万里而南为 D.①贬预以清风俗②所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也 3.下列句子分别编为四组,全都表现张辅“不畏权势”的一组是( ) ①夺宗田二百余顷以给贫户 ②太尉陈准家僮亦暴横,辅复击***之 ③辅遂将兵救颙 ④辅并纠劾之 ⑤辅徒知希慕古人,当官而行 ⑥贬预以清风俗 A.①②③⑥ B.②③④⑤ C.①②④⑥ D.①③④⑥ 4.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 (1)威构辅于秀,秀惑之,将绳辅以法。 译文:_______________________________________ (2)楷闻辅之还,不时迎辅,阴图之。 译文:_______________________________________ (3)迁既造创,固又因循,难易益不同矣。 译文:_______________________________________ |