将下列文言语句译成现代汉语。（1）自今己往，吾其无意于人世矣！ ________________________________________________
题型：其他题难度：一般来源：山东省期中题
将下列文言语句译成现代汉语。
（1）自今己往，吾其无意于人世矣！
_________________________________________________
（2）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？
_________________________________________________
（3）雪湖画梅，闭门瑞坐，内求诸己，久之能出梅之神情风韵于五指间。
_________________________________________________ |
答案
（1）从今以后，我大概对人世间的事情再也没有什么心思去考虑了。
（2）即使江东父老兄弟怜惜（我窘困）而奉我为王，我有什么面目见他们呢？
（3）王雪湖画梅，关上门端正地坐着。向自己的内心寻求梅花的神情风韵，时间长了就能从手中画出梅花的神态风韵。 |
举一反三
把下面句子翻译成现代汉语。
（1）会关东丁乘鹤来令是邑，见其文，奇之，召与语，大悦。
_____________________________________________________
（2）不意时数限人，文章憎命，及放榜时，依然铩羽。
_____________________________________________________
（3）生曰：“以犬马病，劳夫子久待，万虑不宁。今幸可从杖履。”
_____________________________________________________ |
将下列句子翻译成现代汉语。
（1）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。
__________________________________________
（2）欲苟顺私情，则告诉不许。
__________________________________________ |
| 下列文言句子的翻译不正确的一项是 |
| [ ] |
A．生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。——刚出生六个月，我慈爱的父亲就不幸去世了，过了四年，舅舅又逼迫母亲改了嫁。
B．茕茕独立，形影相吊。——孤孤单单地独自生活，只有自己的身体和影子相互安慰
C．每移案，顾视无可置者。——每次移动桌子，回头看来看去没有可安置的地方。
D．何竟日默默在此，大类女郎也？——没想到竟然默默地在这里，真像个女孩子了？ |
齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。宴婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公召穰苴， 与语兵事，大说之，以为将军，将兵捍燕、晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君擢只闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻，愿得君之宠臣国之所尊以监军乃可。”景公许之，使庄贾往。穰苴与庄贾约曰：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军，立表下漏待贾。贾素骄贵，不甚急，亲戚左右送之，留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏，入，行军勒兵，申明约束。夕时，庄贾乃至。穰苴曰：“何后期为？ ”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之，故留。”穰苴曰：“将受命之日则忘其家，临军约束则忘其亲，援椎桴之急则忘其身。今敌国深侵，君寝不安席，食不甘味，百姓之命皆悬于君。何谓相送乎！”召军正问曰：“军法期而后至者云何？”对曰：“当斩。” 庄贾惧，使人驰报景公，请救。既往。未及反，于是遂斩庄贾以徇三军。
士卒次舍，井灶、饮食、问疾、医药，身自抚循之。悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食，最比其羸弱者。三日而后勒兵。病者皆求行，争奋出为之赴战。晋师闻之，为罢去；燕师闻之，渡水而解。于是追击之，遂取所亡封内固境而引兵归。
1．用斜线“/”为语段中画横线的句子断句。
愿 得 君 之 宠 臣 国 之 所 尊 以 监 军 乃 可
2．将加粗句子翻译成现代汉语。
最比其羸弱者
_________________________________________________
3．将下列语段中画线的句子翻译成现代汉语。
苏子卿曰明月照高楼想见馀光辉子美曰落月满屋梁犹疑照颜色庾信曰落花与芝盖齐飞杨柳共春旗一色王勃曰落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色梁简文曰湿花枝觉重宿鸟羽飞迟韦苏州曰漠漠帆来重冥冥鸟去迟三者虽有所祖然青愈於蓝矣
_________________________________________________ |
补写出下列名句的空缺部分。
（1）吾所以为此者，________________。（《廉颇蔺相如列传》）
（2）谨庠序之教，______________，颁白者不负戴于道路矣。 （《寡人之于国也》）
（3）______________，内无应门五尺之僮。 （《陈情表》） |
最新试题
热门考点