阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)甘草子柳 永秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。  池上凭阑愁无侣,奈此个、单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念

阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)甘草子柳 永秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。  池上凭阑愁无侣,奈此个、单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
甘草子
柳 永
秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。  池上凭阑愁无侣,奈此个、单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。
小题1:“乱洒衰荷”中的“乱”字有何作用?请作简要赏析。
小题2:有人评价说“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”别开生面,写出了新意。请谈谈你对此的理解。
答案

小题1:“乱”字既生动地写出了雨溅衰荷历乱惊心的声响,又画出跳珠乱溅的景象,还暗示了主人公凭阑凝神、寂寞无聊的纷乱心绪。
小题2:作者不直写女主人公如何念念不忘“粉郎”及其“言语”,而是通过教鹦鹉学“念”对方的话来表现,由此传达出女主人公的寂寞无聊及相思之苦,这样写婉转含蓄,平添一种凄凉。同时,金笼中的鹦鹉也有象征作用:女主人公就如笼中之鸟,孤独而寂寞。
解析

试题解析:解答这类题目,要注意以下几点:①要注意从表现作者情感的一些具体意象入手;②立足全篇,整合信息,对诗歌中所塑造的形象有一个宏观把握;③体味意境,梳理意象,在画面与氛围中体会主要意象的意义;④联系作者的身世、阅历与志趣情操,体味诗句表达的感情。
举一反三
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
小题1:遥岑远目,献愁供恨,         。(辛弃疾《水龙吟•登建康赏心亭》)
小题2:驿寄梅花,         ,砌成此恨无重数。(秦观《踏莎行•郴州旅舍》)
小题3:               ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
小题4:转朱阁,             ,照无眠。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
小题5:谢公宿处今尚在,                    。(李白《梦游天姥吟留别》)
小题6:                     ,清辉玉臂寒。(杜甫《月夜》)
小题7:一水护田将绿绕,                    。(王安石《书湖阴先生壁》)
小题8:一语天然万古新,                      。(元好问《论诗三十首》)
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阅读下面诗歌,完成后面题目。(7分)
赤 壁
清·袁枚
一面东风百万军,当年此处定三分。
汉家火德终烧贼,池上蛟龙竟得云。
江水自流秋渺渺,渔灯犹照荻纷纷。
我来不共吹箫客,乌鹊寒声静夜闻。
小题1:从题材来看,这是一首        诗。(1分)
小题2:下列对这首诗理解不正确的一项是:(     )(2分)
A.诗歌的第一句说一阵东风比百万大军还要强大。
B.第二句是说赤壁一战,决定了三分天下的大势。
C.颈联写秋日高照,渔民在江上捕鱼的欢快场面。
D.这首诗歌让我们自然联想起苏轼的《前赤壁赋》。
小题3:请从情景关系的角度,对这首诗的最后一句进行赏析。(4分)
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)              ,两朝开济老臣心,出师未捷身先死,             。(杜甫《蜀相》)
(2)              ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,             。(李商隐《锦瑟》)
(3)寻寻觅觅,                                。(李清照《声声慢》)
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诗歌鉴赏(共8分)
不见     杜甫
不见李生久,佯狂真可哀!
世人皆欲杀,吾意独怜才。
敏捷诗千首,飘零酒一杯。
匡山读书处,头白好归来。
【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。
小题1:简要分析作者在诗歌中所表达的思想感情。(4分)
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小题2:结合具体词句,分析诗中李白的形象。(4分)
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阅读下面一首唐词,完成小题(8分)
待储光羲不至 
[唐·王维]
重门朝已启,起坐听车声。要欲①闻清佩,方将出户迎。
晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自②不相顾,临堂空复情③。
[注] ①要欲:好像。②了自:已经明了。③空复情:自多情。
小题1:作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。(4分)
答 __________________
小题2:全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(4分)
答 __________________
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