阅读下面这首诗，回答问题。(7分)己亥岁感事 （唐）曹松泽国江山入战图，生民何计乐樵苏①。任君莫话封候事，一将功成万骨枯。[注] ①打柴为“樵”，割草为“
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面这首诗，回答问题。(7分)
己亥岁感事 （唐）曹松
泽国江山入战图，生民何计乐樵苏①。
任君莫话封候事，一将功成万骨枯。
[注] ①打柴为“樵”，割草为“苏”。
小题1:诗的开头两句描绘了一幅怎样的图景？请简要赏析。(3分)
小题2:诗的最后一句“一将功成万骨枯”概括有力，字字千钧，令人感动，成为警世名句，请从手法上加以赏析。(4分) |
答案
小题1:一片河山都已绘入战图，人民流离失所、挣扎于生死线上的战乱图景。(3分）
小题1:最后一句，用了强烈的对比手法，(1分）以“一”与“万” “荣”（成）与“枯”的对照，突出枯骨的意象，揭示出一将封侯，万人丧生的现实本质，(1分）表达了作者感叹战争无情，并讽刺一些功成名就，黩武好战的将军。(1分） |
解析
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。战乱图景，2分；民流离失所、挣扎于生死线上1分。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。对比的作用是强调突出。 |
举一反三
阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）
湖州歌九十八首(其三十八)①
汪元量
青天淡淡月荒荒，两岸淮田尽战场。
宫女不眠开眼坐，更听人唱《哭襄阳》②。
【注】 ①南宋灭亡之后，诗人和宫女们作为俘虏被元军押解北上，此诗写于押解途中。
②《哭襄阳》：元军大举攻宋时，襄阳首当其冲，宋将吕文焕坚守六七年之久，但宰相贾似道坐视不救，致使襄阳失守。此曲为襄阳失守以后在民间流传的一支哀歌。
小题1:诗中前两句描绘了一幅什么样的景象?是通过哪些意象表现的?(4分)
小题2:哭襄阳》一曲在诗中有何作用?试作简要分析。(4分) |
阅读下面这首唐诗，完成小题。（8分）
寒食①寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺②独坐听。
把酒看花想诸弟，杜陵③寒食草青青。
注：①寒食：旧俗清明前一日或二日为“寒食”。寒食不举火，故称“禁火”。
②流莺：飞行不定的黄莺。
③杜陵：地名。在今陕西西安市东南。
小题1:结合全诗分析首句中“冷”字的妙处。
小题2:这首诗的后两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简要赏析。（4分） |
阅读下面这首唐诗，完成小题。（8分）
归嵩山作①
王维
清川带长薄②，车马去闲闲③。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递④嵩高下，归来且闭关。
注释：①这首诗是王维辞官归隐途中所作。②长薄：绵延的草木丛。③闲闲：从容貌。④迢递：远貌。
小题1:请就颈联中诗人所描绘的意境作简要赏析。（4分）
小题2:有人对尾联中“闭关”一词甚为赞赏，认为这个词一语双关很是巧妙。请结合诗歌内容，谈谈你对“闭关”的理解。（4分） |
阅读下面这首诗，完成小题。
戏问花门酒家翁
岑参
老人七十仍沽酒，千壶百瓮花门口。
道傍榆荚巧似钱，摘来沽酒君肯否？
小题1:《戏问花门酒家翁》勾画了怎样的一幅画面？你能体会到作者当时的心情吗，请做分析。（5分）
小题2:说说这首诗在语言上有何特点。你能另举几句具有这样特点的诗句吗？（6分） |
阅读下面的诗歌，然后回答问题。(10分)
途中见杏花
吴融
一枝红艳出墙头。墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。
林空色瞑莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡①千万树。澹烟笼日暗神州。
【注】①帝乡，此指长安。长安多杏树。
小题1:这是唐代诗人吴融所作的一首七言律诗。它一共有四联，依次称为首联、 、 、 。（3分）
小题2:请说明这首诗的首联运用了怎样的表现手法。(3分)
小题3:这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。(4分) |
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