阅读下面这首词(10分)江雪    柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。注:柳宗元,中唐诗人,曾参加王叔文改革运动,失败后贬于永洲,政坛巨变,

阅读下面这首词(10分)江雪    柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。注:柳宗元,中唐诗人,曾参加王叔文改革运动,失败后贬于永洲,政坛巨变,

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首词(10分)
江雪    柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
注:柳宗元,中唐诗人,曾参加王叔文改革运动,失败后贬于永洲,政坛巨变,环境恶劣,时人多易帜,柳不易其志。
小题1:这首诗描绘出了一个什么样的环境?诗中的“蓑笠翁”这一形象具有什么特证?诗人刻画这一形象的用意是什么?(6分)
答:                                       
                                         
小题2:诗人在表现这一形象的时候主要运用了怎样的表现手法?请结合全诗作分析(5分)
答:                                       
                                         
答案

小题1:空旷、静寂、寒冷(2分)孤傲、清高、不屈服于恶劣环境的人物形象。(2分)借这一人物形象来表达自己孤独自傲的思想和面对恶劣的政治环境不屈服敢于保持心志的节操。(2分)  
小题1:反衬和烘托(2分,答对比可给1分,其他不得分)以雪大天寒来反衬出老翁的不畏严寒;以雪来烘托老翁的清高;以“鸟飞绝”和“人踪灭”来衬其孤独。(每点1分)
解析
1、本题考查诗歌内容的理解。回答时关键词必有寒冷,必须突出不屈服于恶劣环境的人物特征。结合诗人经历背景,概括出诗歌塑造形象的作用:借这一人物形象来表达自己的思想和不屈服的节操。
2、本题考查表现手法的把握。抓住关键词,可以发现作者以雪大天寒来反衬出老翁的不畏严寒;以雪来烘托老翁的清高;以“鸟飞绝”和“人踪灭”来衬其孤独。衬托手法运用纯熟。
举一反三
阅读下面一首诗
滁州西涧          韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
小题1:诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感?最能体现这一情感的是哪个字?(5分)
小题2:后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些景物?这些景物又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情。
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分)
西江月 苏轼
世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廓,看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。
(1)《古今词语》云:“东坡”在黄州,月独酌,作《西江月》词。词中“月明多被云妨”一句写的是眼前实景,却请品读全词,谈谈你的理解。(2分)
________________________________________________________________
(2)这首词最突出的表现手法是什么?请举例说明。(4分)
________________________________________________________________
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首宋诗
春 日
吴锡畴
韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。
燕未成家寒食雨,人如中酒落花风。
一窗草逆濂溪老,五亩园私涑水翁
无赋招魂成独啸,且排春句答春工。
【注】①吴锡畴:南宋末年诗人,死后第三年南宋灭亡。②濂溪老:即周敦颐,晚年定居于庐山,世称濂溪先生。③涑水翁:指司马光,陕州夏县(今属山西)涑水乡人,世称涑水先生。
小题1:“幽情”在诗中包含哪些情感?请结合全诗加以分析。(5分)
小题2:颈联中有两个字用得极为精妙,请指出并结合诗句简要赏析其妙处。(6分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
诗歌鉴赏(7分)
春晚书山家屋壁二首其二      唐·贯休
水香塘黑蒲森森,鸳鸯鸂鶒如家禽。前村后垄桑柘深,东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。
注:①蒲:多年生草本植物,生池沼中,高近两米。根茎长在泥里,可食。叶长而尖,可编席、制扇。
小题1:前四句描写了山村怎样的景象?寄托了诗人怎样的生活理想?(3分)
小题2:最后两句刻画了“山翁”怎样的性格?一个“熟”字回应了上文哪些情景?(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面的一首诗,然后回答问题。
秋 怀
欧阳修
节物①岂不好,秋怀何黯然!
西风酒旗市,细雨菊花天。
感事悲双鬓,包羞食万钱②。
鹿车何日驾?归去颍东田。
【注】①节物:应季节时令而产生的景物。②万钱:形容俸禄丰厚。
小题1:颔联描写秋景,但并未具体细腻地描写秋景情态,请问运用了什么手法?该联在诗中有哪些作用?(4分)
小题2:颈联中“包羞”意谓“忍受羞辱”,唐代杜牧曾在《题乌江亭》“               
                    。”句中用过“包羞”一词。(2分)
小题3:诗人秋怀“黯然”的原因具体有哪些?试作分析。(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.