阅读下面这首唐诗，完成8—9题（11分）宿府杜甫清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中天月色好谁看。风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶俜十

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阅读下面这首唐诗，完成8—9题（11分）
宿府杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看。
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。
[注]（1）风尘荏苒：喻战乱不绝，辗转流离。（2）怜俜：飘零之意。
小题1:诗中表现了诗人当时怎样的经历？请结合全诗描述。（5分）
小题2:试从情景关系的角度鉴赏诗歌一二两联。（6分）

答案

小题1:（1）战乱中四处漂泊，亲朋音书皆断；
（2）人生路途艰难，忍受困苦；
（3）经过十年漂泊，总算勉强有了一处栖息之地。
小题2:诗歌前四句借景抒情、情景交融，诗人从户外的梧桐到户内的蜡炬，又从户内到户外的角声和月色，视觉和听觉相结合，以动衬静，借幕府的清秋寂寞萧条的景象，表达人生的孤苦悲凉。

解析

略

举一反三

阅读下面一首唐诗，然后答题。
送友人
薛涛
水国蒹葭夜有霜，
月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，
离梦杳如关塞长。
小题1:诗歌一、二句写景，请具体描绘这幅图景，并概括作者所表达的情感。（6分）
答：

                                                                      。
小题2:有人评价这首《送友人》“短幅中有无限蕴藉，藏无数曲折”，请任选诗的第三句或第四句，分析作者的情感有哪些“曲折”变化。（5分）
答：

                                                                     。

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阅读下面这首诗，完成第9题。
白云泉
白居易
天平山上白云泉，云自无心水自闲。
何必奔冲山下去，更添波浪向人间！
小题1: 试分析“云自无心水自闲”一句的传神之处。（6分）
小题2:赏析苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”一句的炼字效果。（4分）

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阅读下面这首词,然后回答问题。（6分）
春日　　汪藻
一春略无十日晴,处处浮云将雨行。野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情。茅茨烟暝客衣湿,破梦午鸡啼一声。
张世南《游宦年纪闻》说:“此诗一出,为诗社诸公所称。”可见其表现力。请赏析诗中“笑”的妙处。

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阅读朱庆余《近试上张水部》、张籍《酬朱庆余》两首唐诗，完成下列两题。（6分，每小题3分）
近试上张水部                       酬朱庆余
（唐）朱庆余                         （唐）张籍
洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。   越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。   齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。
【注】朱床余平日深得水部郎中张籍的赏识，临考试前写下此诗，征求张籍的意见，而张籍则以酬诗的方式作了回答。
（1）、从两诗的内容上看,朱诗表达了诗人怎样的心情？张诗对此表明了什么看法？
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（2）、两诗继承了我国诗歌创作的优良传统，他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种？请从两诗中各举一例加以说明。
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阅读下面这首宋词，完成后面题目（8分）
满庭芳·蜗角虚名苏轼
蜗角虚名，蝇头微利，算来着甚干忙。事皆前定，谁弱又谁强。且趁闲身未老，须放我、些子疏狂。百年里，浑教是醉，三万六千场。　　
思量，能几许？忧愁风雨，一半相妨。又何须抵死，说短论长。幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张。江南好，千钟美酒，一曲《满庭芳》。
（1）结合词的上片内容，分析词人在这片中塑造了一个什么样的人物形象？（4分）
答：

（2）请问在这首词中主要表达了作者什么样的情感？（4分）
答：

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阅读下面这首唐诗，完成8—9题（11分）宿 府 杜甫清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中天月色好谁看。风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶俜十