古代诗歌阅读(11分)阅读下面两首唐诗,完成8-9题春闺 张仲素袅袅城边柳,青青陌上桑。提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。古意 王驾夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。一行书
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古代诗歌阅读(11分) 阅读下面两首唐诗,完成8-9题 春闺 张仲素 袅袅城边柳,青青陌上桑。 提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。 古意 王驾 夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。 一行书信千行泪,寒到君边衣到无? 小题1:这两首诗都写思妇怀人,在抒情方式上有何不同?请结合诗句具体分析(5分) 小题2:杨载《诗法家数》中说,绝句“婉转变化,工夫全在第三句”。试选择一首诗,分析第三句在整首诗中的作用。(6分) |
答案
小题1:第一首间接抒情(借景抒情),写思妇看到柔嫩的柳条、青青的桑叶,不由得想起了远在他乡的丈夫,表现对丈夫深切的思念。第二首直抒胸臆,用平实自然的语言直接诉说思妇对丈夫的关心怀念。 小题2:第一首:本诗表达了思妇对远在边关的丈夫的深切思念之情,“提笼忘采叶”既照应了前面“青青陌上桑”的景物描写,又紧承下句“昨夜梦渔阳”,点明因果关系。该句惟妙惟肖地刻画出思妇刹那间复杂微妙的心理状态,表现出思妇对丈夫日思想、魂牵梦萦的一片深情。第二首:“一行书信千行泪”承接前句,写西风一起,念人伤怀,便想到给丈夫写信,同时又引出下面“寒到君边衣到无”的书信内容;运用了夸张手法,增强了表达效果,写尽了思妇内心的哀犯和忧思。(任选一首,从结构、内容、表达效果等方面作答,言之成理即可。) |
解析
略 |
举一反三
阅读李白的《长相思》,完成后面题目。(7分) 长相思 李白 长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄箪色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝。 【注】美人,借以寄寓个人政治理想。 (l)“络纬秋啼金井阑,微霜凄凄箪色寒”,从哪几个角度写出深秋怎样的特点 ? (3分) (2) 全诗表达了诗人怎样的思想情感?请简要分析。(4分) |
阅读下面两首诗歌,回答问题。(11分) 柳梢青·春感 刘辰翁① 铁马蒙毡,银花②洒泪,春入愁城。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。 那堪独坐青灯。思故国,高台月明。辇下风光,山中岁月,海上心情. ①刘辰翁:南宋末年人,曾入文天祥抗元部队之幕府,宋亡后隐居不仕。 ②银花:元夜彩灯中蜡烛的烛花。 小题1:这首词写的是元宵节之感,上片却说“银花洒泪”,这是用了何种修辞?展现了整个城市当时是处于怎样一种情景之中?(6分) 小题2:诗词创作有实笔有虚笔,所有回忆的、想象的、概括的、抽象的内容等都是虚笔,这首词的一大特点就是“虚处见意”。请具体分析一下末尾三句是如何体现“虚处见意”,并说一说这样写的好处。(5分) |
阅读下面这首元曲,然后回答问题。(8分) 折桂令·微雪 无名氏 朔风寒吹下银沙,蠹砌穿帘,拂柳惊鸦,轻若鹅毛,娇如柳絮,瘦似梨花。 多应是怜贫困天教少洒,止不过庆丰年众与农家。数片琼葩,点缀槎丫①。孟浩然容易寻梅,陶学士②不够烹茶。 【注】① 槎丫:树木枝杈歧出貌。②陶学士即陶谷,五代时名士。性好茶事,曾得党太尉(党进)姬,命掬雪水烹茶,并戏之日:“党家应不识此?”姬日:“彼粗人,安知此,但能于销金帐中,浅斟低唱,饮羊羔酒耳。哪有这种风味。”后“陶学士”遂为风雅之士的代名词。 (1)作者善于从细微处表现下雪的情趣,请从这一角度赏析“蠹砌穿帘,拂柳惊鸦”。 (4分) (2)这首元曲的下阕表达了作者哪些思想情感?请作简要概括。(4分) |
阅读下面一首词,回答后面的问题。(6分) 苏幕遮•曲栏干 [清]吴藻 曲栏干,深院宇,依旧春来,依旧春又去;一片残红无著处,绿遍天涯,绿遍天涯树。 柳絮飞,萍叶聚,梅子黄时,梅子黄时雨;小令翻香词太絮,句句愁人,句句愁人处。 ⑴这首词流露了作者怎样的情绪?请简要分析。(3分) 答: ⑵这首词运用叠句的形式增强了词的音乐性,请简要赏析。(3分) 答: |
阅读下面这首清诗,然后回答问题。(6分) 秋海棠 袁枚 小朵娇红窈窕姿,独含秋气发花迟。 暗中自有清香在,不是幽人不得知。 注:袁枚,三十多岁以后不再出仕,过了几十年悠游林泉山野的闲适生活。 (1)诗人笔下的秋海棠具有哪些特征?请概括回答。(3分) (2)本诗运用了什么表现手法?请结合三四句作简要分析。(3分) |
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