阅读下面这首古诗,然后回答问题。渡汶河① (明)谢肇淛霜飞月落野鸡啼,雾锁长林水拍堤。夹岸人家寒未起,孤舟已过汶河西②。 注:①本诗为诗人在游宦途中所作的一首
题型:阅读题难度:一般来源:山东省期中题
阅读下面这首古诗,然后回答问题。 |
渡汶河① (明)谢肇淛 霜飞月落野鸡啼,雾锁长林水拍堤。 夹岸人家寒未起,孤舟已过汶河西②。 |
注:①本诗为诗人在游宦途中所作的一首纪行小诗。 ②汶河:今名大汶河,发源于山东莱芜北,流向西南,经汶上县入运河。 1.请分析这首诗的前两句在写景上有何特点,烘托了一种什么样的氛围。 答:______________________________________ 2.诗的后两句中,作者运用了什么样的艺术手法写了渡河?试加以分析。 答:______________________________________ |
答案
1.诗人摒弃了一切妍丽的色彩,只以水墨的浓淡不等的渲染,描写出荒寒枯寂的清气幽韵,荒野的鸡鸣和拍岸的水声则以声衬静,更加突出了境界的幽寂。(意对即可) 2.诗人以反衬的手法来写渡河。汶河两岸的人家因天寒还未起身,而诗人的孤舟已渡过汶河向西而去了,表现出羁旅行役的艰辛。(意对即可) |
举一反三
阅读下面这首诗歌,回答问题。 |
送人归京师 陈与义 门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马,犹有归时一段愁。 |
①京师:指北宋都城汴梁。 ②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。 ⑴指出诗中“子规”意象的含义。 ________________________________________________ ⑵诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么? ________________________________________________ |
阅读下面这首诗,按要求回答问题。 |
丹阳送韦参军 唐·严维丹 阳郭里送行舟,一别心知两地秋。 日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。 |
(1)“一别心知两地秋”这句诗使用了什么修辞手法,有什么表达效果。 答:______________________________________ (2)这首诗的结尾有什么特点?试分析。 答:______________________________________ |
阅读下面一首唐诗,完成后面的题。 |
滕王阁诗 王勃 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。 |
【注释】江:赣江。帝子:指滕王。槛:jiàn栏杆。 (1)这首诗作者选择了哪些景物,描绘了一幅怎样的画面?请简要叙述。 ______________________________________________ (2)本诗的最后两句,历来为人称道,它妙在何处?抒发了诗人什么样的思想情感? ______________________________________________ |
阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。 |
渡湘江 杜审言 迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。 独怜京国人南窜,不似湘江水北流。 |
【注】杜审言:杜甫的祖父,仕途失意,当时被贬去僻远的峰州,《渡湘江》写于此时。 (1)有人说:“‘今春花鸟作边愁’一句,极富匠心,令人倍感愁意。”试从艺术手法上作简要分析。 答:_______________________________________ (2)这首诗表达了诗人什么样的思想感情? 答:_______________________________________ |
阅读下面诗歌,回答问题。 |
灞上秋居 马戴① 灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身? |
注:①马戴,生卒年不详,生活于中晚唐之交的动荡年代。诗人为了求取官职来到长安,在灞上已寄居多时,一直没有找到进身之阶。 1.前两联诗人所见哪些意象?流露了诗人怎样的情感?请简要赏析。 __________________________________________ 2.第三联用了什么表现手法?后两联抒发了诗人怎样的情怀?试作赏析。 __________________________________________ |
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