阅读下面的文字，根据要求作文。生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。请以“问”为
题型：写作题难度：一般来源：不详
阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问。问天问地，问古问今，“问”在我们的生活中无处不在。
请以“问”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟题目。所写内容必须在话题范围之内，不得抄袭。 |
答案
| 无 |
解析
平中见奇，平中见深。有哲人说，“问”乃成长之父，真理之母。人生的成长与成熟，世界的繁荣与富强，实际上就是一部充满“问”的历史。翻开古今中外的史册，君不见，所有的世间人事、发明创造、智慧谋略、哲理规律……哪一样不是孕育在好“问”之中，哪一样不是产生于善“问”之后?“问”不但能让人冲破朦胧混沌的牢笼，打破禁锢思想的桎梏，还能让人腾飞奇思妙想的翅膀，点亮神奇智慧的明灯，燃起关爱世界的热情。因此，我们可以毫不夸张地说，今年的四川高考作文题是一道紧贴学生生活实际和成长轨迹，紧贴人类文明时空和精神文化热土，散发着浓郁的人文精神馨香，平中见奇、平中见深的好题。本题一改“关系型”话题作文的传统命题思路，只用一个平凡凝练而又颇具历史厚重和人文底蕴的“问”字作话题，让莘莘学子在人生重大转折的时刻，去仔细梳理个人成长的羽翼，冷静总结自己和他人入世求学中“问”的成败得失、辛苦甘甜，不但亮人眼眸，给人满眼春光的快感，而且还给人一种既在情理之中，而又出乎意料的强烈震撼，让人不得不刮目相看。继承创新，宽泛深刻。文题既有继承创新，又显得宽泛深刻。它属于传统的“启发型”话题作文题目，三大要素一样不缺。既凝练概括，又充满诗意。导语共两句话，第一句话采用并列对举的手法，高度概括地指明了“问”在生活中存在的种种情状，第二句话则进一步将文意引向纵深，不但指明了“问”的范围，而且还强调了“问”的必要性和必然性。整个导语对于“问”的性质、目的、意义乃至作用这些审题立意的重点和关键，则有意避而不谈，全留给考生作文时去思考，去掂量，去引申，去发挥。对于话题和写作要求，命题者将它们有机地糅合在一起，用了三句话作了明确的阐述与界定。文题仍然坚持传统的“三自”方针，对字数、立意以及为文的道德准则等都有明确的要求和善意的提醒。
那么，如何去审题立意呢?关键在于抓住导语，深入挖掘。要透过导语的字面去看生活，看世事，看人生，看自然，看科学，看真理……并循着导语“生活中，有人好问，有人不问；有人主张有疑就问，有人主张三思再问”的指引，深入探究：“好问”有何好处?“好问”之人有何表现?有何值得褒奖的品质?有何值得弘扬的精神?“不问”又有何坏处?“不问”之人会处于一种什么样的生存状态?又有何拙劣的表演?为何必须摒弃和鞭挞?“主张有疑就问”，好吗?盲目轻率吗?有没有弊端?而“主张三思再问”，对吗?老成持重吗?是否有此必要呢?等等。你可以就导语提示的这些方面或作单向思维，或作正向思维，或深入一步，作双向思维、多向思维，别具匠心，写出与众不同的华章。
导语的第二句话很精彩，不但将文意引向了纵深，指明了“问”的范围，而且暗示了选材的空间，强调了“问”的必要性和必然性。这就给我们选材立意提供了无限广阔的空间。我们可以把目光投向现实的星空，选择亲身经历的事情来写；也可以把目光投向历史的苍穹，站在新的高度，写中外的名人。行文中，可以适当摘引诗词佳章，以增加文章的文化底蕴，要注意准确得体，水乳交融。最后，我们不能不遗憾地指出，文题的导语在行文上还不够简洁凝练。开头说了“生活中”，结尾又说“‘问’在我们的生活中无处不在”，似乎是首尾照应，实际是罗嗦重复。如果将首句省略，末句调至段首，总领全段，并在段末加上一个“……”，不是更简洁凝练，含蓄蕴藉，耐人寻味吗? |
举一反三
阅读下面的一段文字，根据要求作文。
爱因斯坦在50年代曾收到一封信，信中邀请他去当以色列的总统。出乎人们意料的是，爱因斯坦竟然拒绝了。他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人。所以，本人不适合如此高官重任。
大文豪马克.吐温曾经搞过经商活动，第一次他从事打字机的投资因受人欺骗，赔进去19万美元；第二次办出版公司，因为外行，不懂经营，又赔了近10万美元。两次共赔进30万美元，不仅自己多年心血换来的稿费赔了个精光，而且还欠了一屁股债。马克.吐温的妻子深知丈夫没有经商的本事，却有文学上的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神，重新创作之路。终于，马克.吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的业绩。人生的诀窍就是：经营自己的长处能给你的人生增值，经营自己的短处会使你的人生贬值。富兰克林说：“宝贝放错了地方便是废物。”就是这个意思。
请以“经营自己的长处”为话题，写一篇文章。
要求：题目自拟；文体自选；不少于800字；不得抄袭。 |
有一位外科医生在多年的临床实践中，发现了一连串奇怪的现象：患心瓣堵塞症的患者，心脏奇迹般地增大，好像是在努力应付心脏所带来的缺陷；肾病患者若摘除了左肾，那么他的右肾的生命力往往十分强盛。另外，在眼睛、肺等手术中，都是如此。
于是，医生对此深入研究，并从病理学范围扩展到心理学方面。他对一所美术学院的学生进行了调查，发现十分之七视力不好。他又调查了100位拥有财富1000万以上的人士，结果表明他们70%以上的人出身贫寒。
这种现象曾让医生困惑不解。但他在研究贝多芬生平的过程中，终于发现了其中的奥妙。贝多芬的听觉从小就存在问题，20岁开始影响正常生活，28岁已聋得十分厉害了。但他从小就喜欢上了音乐，创作力最为辉煌的时期，也是他听觉慢慢丧失的时候。听觉全部丧失的时候，他接连写出了英雄交响曲、月光奏鸣曲、第五交响曲……
这位医生经研究认为，一个人一旦身体上有缺陷，必须会产生一种弥补的机能与心理。如果一个人在幼时就发现了自己的弱点，只要没有被弱点彻底击垮，那么这些弱点很可能会改变一个人的人生，使人达到别人无法达到的高度。有时候，缺陷对一个人来说，并不是一件十分倒霉的事，它可能是造就你的一个先行的消息。
请以“缺陷的意义”为话题，写一篇文章。
要求：题目自拟；文体自选；不少于800字 |
阅读下面的材料，按要求作文。
一场激烈的足球赛鏖战方酣，蓝方后卫突然带球插上，离对方球门25米拔脚怒射破门。赛后总结会上有人肯定了他插上助攻很有创意；有人说他没有贯彻教练的战术意图，破门也是偶然的
其实，社会生活中类似的事情还很多，你对这样的事情如何看？请以“听与不听”为话题写一篇作文。
注意：所写内容必须在话题范围之内；立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。 |
话题--------家
在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说扶他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”“那时我的房子。”富翁说。
卢旺达内战期间，有个叫热拉尔的人。他本来有一个40口人的大家庭，可战争使他的亲人有的离散，有的丧生。当他历尽艰辛找到5岁的女儿，第一句话就是：“我又有家了。”
上面两则材料告诉我们“家是什么”。请以“家”为话题，展开联想，写一篇文章。可以叙写真人真事，或编写故事；也可以发表议论，谈谈你对“家”的理解。 |
在人生道路上，我们不断地付出等待：等待集合、等待排队、等待通知、等待早请示晚汇报、等待废话连篇的报告会的结束、等待典礼开始、等待误点的航班……“等待”是贼，窃走人们的光阴。如果能用电脑统计每人一生中浪费于等待的长长短短的时数之总和，必大吃一惊，人命半条。
然而不得不等待，中国谚语“欲速则不达”；法国谚语“须懂得等待”；我故乡的老乡们说“性急吃不得热粥”。
等待中有欢乐，有焦虑，有“无可奈何”与“迫不及待”，其中包含人间百味。
请以“等待”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。 |
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