【题文】下列各组句子中加点词语的活用现象
不相同的一项是( )
| A．小学而大遗，吾未见其明也萦青缭白，外与天际 |
| B．日与其徒上高山，入深林攀援而登，箕踞而遨 |
| C．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃侣鱼虾而友麋鹿 |
| D．况吾与子渔樵于江渚之上舞幽壑之潜蛟 |
【题文】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
| A．吾尝终日而思矣则群聚而笑之 |
| B．人非生而知之者师道之不传也久矣 |
| C．积土成山，风雨兴焉于其身也，则耻师焉 |
| D．冰，水为之而寒于水其皆出于此乎 |
【题文】填入下列横线中的词语最恰当的一项是（ ）
（1）真正的修养一如真正的体育，既是完成又是
，随处可到达终点却从不停歇，永远都存于永恒之中。
（2）最重要的途经之一，就是
世界文学，就是逐渐熟悉和掌握各国的作家和思想家的作品。
（3） 一个选择了自己所
的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢。
| A．鼓励研读珍惜 | B．鼓励阅读珍惜 |
| C．激励阅读珍视 | D．激励研读珍视 |
【题文】阅读下面的材料，完成后面题。（4分）
俗话说：“
甲 。”人的一生有前台，也有后台。粉墨登场踱到前台，使出浑身解数：该唱的，
；该说的，
；该演的，
。不知过了多久，满心疲惫回到后台，有知饥知渴的朋友在：
，
，
，这比前台什么样的满堂彩都要受用！
①淋漓精致 ②五音不乱 ③字正腔圆 ④等一个时辰 ⑤接一声辛苦 ⑥递一杯温茶
【小题1】依次填入上面文字横线处的语句，衔接最恰当的是（只写序号）（3分）
【小题2】请根据上下文，在甲空恪处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达简明，不超过10个字。（1分）
【题文】 根据下面句子中加点词语的意思重新造句。（6分）
你曾经问我的工资有
多少（1），我的这点工资是要多少有
多少（2），不像那些矿老板，只要在哪个山沟里扒出了矿，那金钱是要多少有
多少（3）。
多少（1）________________________________________________________________________
多少（2）
多少（3）____________________________________________________
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