【题文】依次填入横线处的词语,最恰当的一组是( )①考生在考试时遇到一时拿不准的题目,不要紧张,要冷静思考,仔细_____,认
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【题文】依次填入横线处的词语,最恰当的一组是( )
①考生在考试时遇到一时拿不准的题目,不要紧张,要冷静思考,仔细_____,认真寻求解决问题的方法。
②小说中的典型形象虽然有生活的
,但仍属于虚构的形象。
③到半夜,小说终于脱稿了,他
地摸着胡子,长长地松了一口气。
A.琢磨原形自鸣得意 | B.琢磨原型踌躇满志 |
C.捉摸原型踌躇满志 | D.捉摸原形自鸣得意 |
答案
【答案】B
解析
【解析】①“琢磨”是“动词,反复思考;雕琢打磨,比喻对诗文反复加工;“捉摸”是揣测,预料,常用于否定句。②原形:本来的形状,原来的形态 ;原型:原始的模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。③自鸣得意:贬义;踌躇满志:褒义。
举一反三
【题文】下列句中划线词的用法不同于其他三项的一项是( )
A.斗折蛇行 |
B.箕畚运于渤海之尾 |
C.非能水也,而绝江河 |
D.君子博学而日参省乎己 |
【题文】依次填入下列空格中的词语,最恰当的一组是( )
①针对这个反腐倡廉的报告内容,纪检书记说,鲁迅先生那副著名的对联,请允许我大胆地__
_ _
_一下,叫“舒眉傲对贪夫指,俯首甘为孺子牛”。
②李思佳同志1964年毕业于中央美术学院,以后一直在湖南师范大学
。
③我再次
:让大家购买这本资料的目的,在于巩固所学的知识。
A.篡改就教 申明 | B.窜改就教声明 |
C.篡改 执教声明 | D.窜改执教 申明 |
【题文】下列句子加划线或词语解释全部正确的一项是( )
A.予左迁九江郡司马左迁:贬官,降职 不爱珍器重宝肥饶之地爱:爱护 |
B.古之学者必有师学者:学术上有一定成就的人 蒙故业,因遗策因:沿袭 |
C.于其身也,则耻师焉耻:以……为耻 序八州而朝同列朝:朝见 |
D.赢粮而景从赢:担负 |
或师焉,或
不焉 不:通“否”
【题文】下列句子中划线字的解释有误的一项是( )
A.暴秦之欲无厌厌:满足 |
B.至丹以荆卿为计,始速祸焉速:招致 |
C.而临事忽焉丧之丧:死亡 |
D.而读书者与之与:许可 |
【题文】下列各句中划线字的用法不同的一项是( )
A.李牧连却之 |
B.忧劳可以兴国 |
C.汝之纯明宜业其家者 |
D.吾兄之盛德而夭其嗣乎 |
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