【题文】请从孔子、庄子、马克思、霍金中任选三人为例,按照要求续写下面的话。(6分)要求:①紧扣首句观点,符合所选人物的境遇;②运用排比的修辞手法;③语意连贯,内

【题文】请从孔子、庄子、马克思、霍金中任选三人为例,按照要求续写下面的话。(6分)要求:①紧扣首句观点,符合所选人物的境遇;②运用排比的修辞手法;③语意连贯,内

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【题文】请从孔子、庄子、马克思、霍金中任选三人为例,按照要求续写下面的话。(6分)
要求:①紧扣首句观点,符合所选人物的境遇;②运用排比的修辞手法;③语意连贯,内容充实;④不少于60字。
人是一根能思想的苇草,思想使渺小而脆弱的人变得伟大而坚强。
答案
【答案】是孜孜不倦的思考,让出身低微的孔子成为了名传千古的大成至圣;是超凡脱俗的智慧,让形容枯槁的庄子成为了逍遥自在的南华真人;是开天辟地的理论,让潦倒一生的马克思成为了开启时代的革命导师。
解析
【解析】
试题分析:解答此题,要先从孔子、庄子、马克思、霍金中任意选取三人,然后仔细分析例句特点,在内容上,要体现出所选人物的观点、思想内容,还要体现出所选人物的成就。体现思想使人变得伟大而坚强的主题;修辞上要使用排比,字数上不少于60字。在句式上,可采用“是……,……”的句式结构。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E。选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
举一反三
【题文】苏轼被贬黄州,于东坡之上建房开园以自足,纵游大好河山来排遣其遭贬的愁闷情绪。且将其书房命名为“雪堂”,于其中读书自乐,并吟诗作赋来表明其高洁情操、美好品德。请据此为下面对联写一条下联。(4分)
筑室东坡,游壮丽山河遣愁怀。
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【题文】汉字是音、形、义的结合体,每一个汉字往往都由几部分构成,如果把汉字拆开来理解,往往会收到独特效果。请仿照示例,作答。(4分)
例:
“碑”:卑微的石头 被赋予了神圣的使命 就执著地站立了一生。
劣:                                                           
选:                                                           
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【题文】仿照下面句子,另选话题写两句话(4分)
例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
拥有___________________________________________           
拥有_______________________________________________________。
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【题文】根据学过的诗文,仿照例句的句式,续写一个句子,要求引用恰当,语意连贯。(6分)
幸福是什么?幸福是“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的挚爱,是“雁引愁心去,山衔好月来”的放松;                                                      。
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【题文】把下面四个短句改为一个语意连贯、文字简洁的长句。(3分)
①物语文学是一种日本古典物语体裁。                              
②物语文学在日本本国民间评话的基础上形成。                       
③这些物语,脱胎于神话故事和民间传说。
④物语文学的形成受到我国六朝、隋传奇的影响。
答:                                                                      
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