在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明 [ ]
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| 在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明 |
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A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值
C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 |
答案
| A |
举一反三
| 福州至厦门高速铁路客运专线（动车）开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说，我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见 |
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A、商品价格的高低受供求关系影响
B、商品价格的高低反映商品质量的优劣
C、人们选择商品关注的是商品的有用性
D、人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一 |
| 龙年春节过后，有市民将家中闲置物品“铺”上网，换取所需。在网络上交换闲置物品 |
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A．提高了市民的生活消费水平
B．没有改变商品交换的本质
C．使货币基本职能发生了变化
D．离不开货币的流通手段职能 |
| 物联网是在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到了自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用 |
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①丰富了商品交换的形式和手段
②方便了消费者购物并减少了现金使用
③减少了商品的价值量
④促进了商品所有权和使用权的分离
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④ |
| 国外有人将野外小溪、瀑布、小河流水、鸟鸣等声音录下来，复制出录音带，高价在城里出售，卖“声音”卖出了财路。录制的声音之所以能成为商品，是因为 |
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A．自然物品可以直接作为高品出售
B．它是人类劳动的产物
C、它是劳动产品并用于交换
D．它能给人以精神享受 |
| 在日本发生地震后，广东、浙江、安徽、江西等多地发生市民抢购碘盐。抢购者担心日本核电站泄漏对人体有影响，食用碘盐可预防核辐射，有的则担心海水被放射性物质污染，没法再提炼盐，市民的哄抢直接导致食盐脱销。这一现象表明 |
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①商品的质量、性能会影响消费者对该商品的需求
②消费者应当树立科学的消费观，避免盲从，理性消费
③生产决定消费的质量、水平
④消费对生产具有反作用，消费需求增加将扩大食盐生产
A、①②
B、①③
C、②④
D、③④ |
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