（36分） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 习近平总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必

题型：不详难度：来源：

（36分） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 习近平总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效。
材料二 “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”节约问题是事关人的品德的问题，如果奢靡之风蔓延，必然破坏社会文化面貌，破坏社会主义思想道德建设。为此中央出台了一系列规定，努力使厉行节约、反对浪费形成良好社会风尚。民间也掀起了一场“光盘行动”，倡议大家珍惜粮食，提高自己的思想境界。
材料三 35年来，中国共产党以巨大的政治勇气，锐意推进改革，成就举世瞩目。面对新形势新任务，破解发展中的难题和风险挑战，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化经济体制、政治体制和文化体制等方面的改革。全面深化改革是决定当代中国命运的关键抉择。
（1）结合材料一，运用《政治生活》中有关政党的知识，谈谈党为什么要开展群众路线教育活动？（12分）
（2）结合材料二，运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，就如何让“厉行节约、反对浪费”形成良好社会风尚提出合理建议。（12分） 
（3）依据材料三，运用历史唯物主义知识，阐释“全面深化改革是决定当代中国命运的关键抉择”。（12分）

答案

（l）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，全心全意为人民服务是党的宗旨，党的一切工作都是为了造福人民．开展群众路线教育活动，是由党的性质和宗旨决定的。②站在最广大人民的立场上，是马充思主义政党的根本要求．中国共产党坚持以人为本，执政为民，人民的根本利益是党的一切工作的出发点和落脚点。③党要坚持科学执政、民主执政，要巩固执政地位，提高执政能力，也必须深入开展群众路线教育。（每点4分，共12分）
（2）①建设社会主义核心价值体系，弘扬中华传统美德，形成厉行节约的时代新风尚。②大力倡导社会主义荣辱观，引领厉行节约、反对浪费风尚的形成和发展．③公民应加强思想道德修养，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉反对浪费，积极开展社会主义精神文明创建活动，形成勤俭节约的良好社会风尚。（每点3分，共12分）
（3）①社会存在诀定社会意识，社会意识对社会存在且有能动作用。面对新形势新任务，只有全面深化改革才能推动当代中国经济社会科学发展；
②社会主义社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾．改革就是推动生产关系同生产力、上层建筑和经济基础相适应，实现社会主义制度的自我完善和发展，为推动当代中国经济社会科学发展提供强大动力。
③正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展规律并自觉站在最广大人民的立场上．全面深化改革符合当代中国经济社会发展规律和最广大人民的利益要求。（每要点4分，共12分）

解析

试题分析：
（1）本题要求考生分析说明中国共产党为什么要开展群众路线教育活动，属于原因类的解答题。考生在分析时，要注意设问中的“运用政党有关知识”的知识限定。因此考生可以首先从中国共产党的性质、宗旨的角度分析说明；其次可以从中国共产党的执政方式的角度分析说明原因；再次可以从中国共产党的执政理念的角度分析说明。最后还可以从开展党的群众教育路线活动的意义的角度分析说明。
（2）本题要求考生分析说明如何让“厉行节约、反对浪费”形成良好社会风尚提出合理建议，属于措施类的解答题。考生在分析时，要注意设问中的“运用发展中国特色社会主义文化的有关知识”的知识限定。因此考生可以首先从开展群众性的精神文明创建活动的角度分析说明；其次可以从建设社会主义核心价值体系，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德的知识；再次可以从加强社会主义思想道德建设，牢固树立社会主义荣辱观；最后可以从引导公民追求更高的思想道德目标的角度分析说明即可。
（3）本题要求考生从历史唯物主义的角度，阐释“全面深化改革是决定当代中国命运的关键抉择”，属于人事类的解答题。本题在阐释的过程中，可以侧重于该观点的理论依据。考生可以从社会存在决定社会意识的角度分析说明全面深化改革的必要性；其次可以从社会基本矛盾的角度分析说明全面深化改革的必然性；最后可以从作出正确价值判断和价值选择的要求的角度分析说明全面深化改革符合社会发展的规律，符合人民的根本利益。