在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠

在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠

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在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解不正确的是

[     ]

A.传统文化能够促进人的全面发展
B.文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式
C.文化对人的影响具有潜移默化的特点
D.人既是文化的创造者,又是文化的享受者
答案
举一反三
中国人的传统习俗中极重祭祀,祭祀死者,使生者的品德更高尚。《论语》里的一句经典即是此义;慎终追远,民德归厚矣。这说明 [     ]
A.传统文化具有鲜明的民族性
B.要发挥传统文化的积极作用
C.传统文化悬中中华文化的精华
D.要全面继承和发扬传统文化
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对待中国传统文化,既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义,也有“全盘抛弃,彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。它们的共同错误在于

[     ]

A.否定了传统文化鲜明的民族性
B.违背了“取其精华、去其糟粕”的原则
C.否定了传统文化的相对稳定性
D.违背了各民族文化一律平等的原则
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在一个和谐的社会,全体人民不仅“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”,而且“学有所教”。据此回答1——2题。
1.之所以高度重视教育,是因为[     ]
①教育是文化传播的主要手段 ②是影响文化发展的决定因素 ③教育是文化创新的根本 途径 ④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
A.①②③④
B.②③④
C.③④
D.④ 2.“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明[     ]
①传统文化具有继承性 ②传统文化具有相对的稳定性 ③传统文化是我们取之不尽的精神财富 ④必须重视传统文化的传播、创新
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①②④
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正如一首歌里唱的:“温州是个好地方,四季八节有名堂。拜年送礼纸蓬包,拦街福斗台眼看花爻。清明踏青塌饼儿,重五龙船斗南塘。七月七喜鹊咄巧食,中秋赏月走麻行。登高做节恁闹热,你讲看爽看不爽。”歌词重新唤醒对一个时代的文化记忆。从传统文化的继承性看,上面歌词中介绍的温州文化现象属于[     ]
A.传统习俗的继承
B.传统文艺的继承
C.传统思想的继承
D.传统道德的继承
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由国务院新闻办公室、中央人民政府驻港联络办公室、西藏自治区人民政府联合举办的“雪域明珠·中国西藏文化周”曾在香港特区举行。据此回答1——2题。
1.文化周通过100块展板、500幅西藏不同历史时期的图片和60件文物,全方位介绍了西藏自治区的文化与风貌。这说明 [     ]
A.文化是人类特有的现象     
B.文化是社会实践的产物
C.人们的精神产品离不开物质载体  
D.人的文化素养不是天生的 2.文化周还展出50幅唐卡,这是西藏独有的绘画艺术,还专门举行中国藏传佛教法事活动,可见[     ]
A.文化现象无时不在     
B.不同的区域有不同的文化
C.文化是一种社会精神力量  
D.文化具有非常丰富的形式
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