敦煌不仅具有历史价值和文化价值,而且在现代甘肃文化事业的发展中,它会变成一个具有更加广泛含义的文化称谓、文化符号甚至是精神象征。从现代意义来说,它面临着东西方文
题型:不详难度:来源:
敦煌不仅具有历史价值和文化价值,而且在现代甘肃文化事业的发展中,它会变成一个具有更加广泛含义的文化称谓、文化符号甚至是精神象征。从现代意义来说,它面临着东西方文化的交融,我们应在这个过程中把握住它的核心民族特色、追求它的时代精神,并创造它的现代样式。这表明( )A.对传统文化,应先继承后发展 | B.对传统文化应辩证地加以继承 | C.文化传承应在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 | D.只要继承了传统文化必定能实现发展 |
|
答案
C |
解析
试题分析:敦煌具有历史价值,在现代文化事业发展中,应创造它的现代样式,表明对待文化的传承应的继承的基础上发展,在发展的过程中继承,C正确;AD说法本身错误;B表述不如C更符合题意。 点评:该题着重考察学生对文化传承的理解。根据所学的文化生活知识,对该题的选项进行逐个分析,不难排除错误选项。难度一般。 |
举一反三
提到春节,许多青少年学生首先想到的传统习俗是放鞭炮、吃年夜饭、收压岁钱,而守岁、祭祀等传统习俗却只有极少数青少年知道。这说明( ) ①传统习俗在传播落后文化 ②继承和发展传统文化任重而道远 ③青少年能作出正确的文化选择 ④青少年应自觉成为文化的传承者 |
【重点班做】阅读材料,回答问题。 今年是唐朝诗人杜甫诞辰1300周年,他或许没有想到,在自己1300岁时,竟然会成为某些人再创造的“插图模特”,从课本走上网络。关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”里,杜甫时而手扛机枪,时而挥刀切瓜,时而身骑白马,时而脚踏摩托……围观的网友戏称为“杜甫很忙”。这种将传统文化“愚乐化”的倾向,不仅缺乏对历史文化的起码尊重,而且会加剧审美文化的粗鄙化倾向,使社会赖以发展的主流文化、理性文化、高尚文化受到污染和破坏。 结合材料,运用文化传承和创新的知识,说明在文化发展中应如何避免将传统文化“愚乐化”。(14分) |
“学海无涯”和“学无止境”这两个成语给我们的启示是: ①一个人应当“活到老,学到老” ②应形成“全民学习、终身学习”的好风尚 ③每个人都应当把学习作为乐趣 ④一个人既应当学习传统文化,更需要创新 |
粤剧又称大戏,是融汇明清以来流入广东的海盐、昆山、梆子等诸腔并吸收珠江三角洲的民间音乐所形成的以梆子(京剧称西皮)、二簧为主的我国南方一大剧种。这一事例主要说明:A.传统文化是维系民族生存和发展精神纽带 | B.传统文化在继承中得以发展 | C.传统文化对人们精神生活产生持久影响 | D.中华文化独树一帜、独领风*** |
|
孔子设立私学、广收门徒,促进了儒家思想的传播与传承,使儒家学说千百年来为中国历朝所广泛尊崇。这告诉我们: ①教育是文化发展创新的根本途径 ②教育具有文化传递的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④实现文化创新.需要博采众长 |
最新试题
热门考点