“士不可以不弘毅”之句中的“士”在封建时代泛指没有做官的读书人，即“学而不仕者皆为士”。在我国封建社会，“士”为阶层划分（即士、农、工、商）中的“人上之人”。由

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“士不可以不弘毅”之句中的“士”在封建时代泛指没有做官的读书人，即“学而不仕者皆为士”。在我国封建社会，“士”为阶层划分（即士、农、工、商）中的“人上之人”。由此可知，兰州一中创校早期立“弘毅”为校训的初衷是为了培养“人上之人”的“士”。以今天的视角来看，显然与我国的教育方针和时代要求相悖，这意味着对今天的兰州一中人来说，秉承和发扬“弘毅”精神和“乐育”思想应该
①处理好文化交流与文化创新的关系       ②处理好文化继承与文化发展的关系
③古为今用，与时俱进，反对文化守旧主义 ④以我为主，推陈出新，反对历史虚无主义

A．①③

B．②④

C．②③

D．①③

答案

C

解析

本题考查文化继承与文化发展的关系知识点。兰州一中秉承和发扬“弘毅”精神和“乐育”思想应该处理好文化继承与文化发展的关系，与时俱进，反对文化守旧主义。故①④项错误。本题选C项。