（24分） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一 建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。发扬学术民主、艺术民主，为人民提供广阔文化舞台，让一

题型：不详难度：来源：

（24分） 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。发扬学术民主、艺术民主，为人民提供广阔文化舞台，让一切文化创造源泉充分涌流，开创全民族文化创造活力持续迸发、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面。
材料二 党十八大报告强调：“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”报告明确提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。
（1）结合材料一，运用文化创新等有关知识，谈谈如何建设社会主义文化强国。（11分）
（2）运用意识的作用的相关观点，分析材料二。(13分)

答案

（24分）答案要点：
（1）①社会实践是文化创新的根本途径，（2分）增强全民族文化创造的活力，加快文化创新的步伐，不断提高我国文化的整体实力。（1分）；
②继承传统，推陈出新，加强社会主义核心价值体系建设，大力弘扬中华文化和中华民族精神。 （3分）；
③人民群众是文化创造的主体，（1分）着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，为人民群众提供广阔文化舞台，让一切文化创造的源泉充分涌流。（2分）；
④中华文化坚持“走出去”，提高我国文化的国际影响力。（2分）；
（评分说明：若考生答“建设社会主义文化强国要立足于社会主义实践”，“要发挥人民群众的主动性和创造性”，“面向世界、博采众长”，“加强社会主义精神文明建设”， “发扬中华民族优秀文化，充分吸收外国优秀文化的有益成果，在内容和形式上积极创新”，“增强全民族文化创造的活力，加快文化创新的步伐，不断提高我国文化的整体实力”，“发展人民大众喜闻乐见的文化，丰富社会文化生活，保障人民群众的基本文化权益”，“提高人民的思想道德素质和科学文化素质，培育“四有”公民”等可以酌情给分，但最高分不能超过满分11分。）
（2）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性（2分）；报 告强调要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。（2分）；
②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。（2分）报告明确提出倡导 富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。（1分）；
③人能够能动地改造世界。意识对于改造客观世界具有指导作用。（2分），社会主义核心价值体系作为一种正确的意识，能促进客观事物的发展，引领社会思潮、凝聚社会共识。（2分）；
④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。（1分）社会主义核心价值体系能催人向上，养成爱国、敬业、诚信、友善的优良品质。（1分）；
（评分说明：考生用其他观点回答如符合题目设问范围且言之成理，可酌情给分，若能结合材料回答“实事求是、一切从实际出发”可得2分，但最高分不能超过满分13分。）

解析

试题分析：（1）运用的原理是文化创新的知识，如何进行即要回答文化创新的途径。从文化创新的根本途径和两条基本途径角度，结合材料内容分析回答。从人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的目标可以看出进行文化创新要充分发挥人民群众的主体作用，加强文化的交流与传播，提升我国文化的国际影响力。（2）运用的原理是意识的能动作用，社会主义核心价值体系是正确的意识，故需要从意识的反作用角度回答。包括人能够能动的认识世界、能动的改造世界、对人体生理活动具有调节和控制作用，并能结合社会主义核心价值体系的作用具体分析。