哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”。正是基于这样的校训,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,这所

哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”。正是基于这样的校训,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,这所

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哈佛大学的校训:“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更以真理为友”。正是基于这样的校训,哈佛大学除了培养了无数杰出的哲学家,在哲学点亮的这盏精神火炬的引导下,这所盛产影响美国乃至是世界发展的重要人物的园地,还培养出了大量的杰出的科学家和作家。由此可见[     ]
①科学家取得的成就都是学习哲学的结果
②与哲学为友是科学探索的智慧明灯
③科学是推动哲学发展的基础
④哲学对科学具有指导作用
A、①②
B、②④
C、③④
D、②③④
答案
B
举一反三
“科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西”,这说明[     ]
A、各门具体科学的产生以哲学为基础
B、哲学与各门具体科学是没有区别的
C、具体科学与哲学是相互影响、相互决定的
D、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用
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恩格斯说:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义也必然要改变自己的形式。”这说明[     ]
A、只要自然科学有所发展就能实现哲学的发展
B、哲学是适应自然科学发展的需要而发展的
C、具体科学的进步推动着哲学的发展
D、哲学的发展推动着自然科学进步
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爱因斯坦说过,哲学可以被认为是全部科学研究之母。这就是说[     ]
A、哲学的研究对象是自然界和人类社会
B、其他科学都是哲学的重要组成部分
C、自然科学和社会科学都是由哲学派生出来的
D、哲学对具体科学的研究具有指导作用
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苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人各是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的回答。苏格拉底认为应该从对具体“美德”的概括中抽象出美德的共性。这表明[     ]
①哲学是研究世界上万事万物共同的本质和规律的
②哲学思维通过理性思考,从个性中归纳综合出事物共同的本质
③哲学是对具体科学知识的正确的概括和总结
④哲学是人们对于具体领域的根本观点
A、①②③
B、①②
C、①②③④
D、②③④
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有人认为,哲学总揽一切,综括一般,“仰观宇宙之无穷,俯究万类之运动,观古今之须臾,抚四海于一瞬”。这说明[     ]
A、哲学的研究对象是自然界、人类社会和人类的思维
B、哲学把整个世界作为自己的研究对象
C、哲学是一门包罗万象、囊括万物的综合性学问
D、哲学从一般规律中概括和总结出各种特殊的规律
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