中国国务院办公厅日前下发通知，要求加强对青少年和儿童的节粮教育，有条件的学校要组织学生开展农业生产体验活动，让学生感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难。开展这一活动有

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中国国务院办公厅日前下发通知，要求加强对青少年和儿童的节粮教育，有条件的学校要组织学生开展农业生产体验活动，让学生感受劳动的艰辛和粮食生产的艰难。开展这一活动有利于( )
①青年学生与人民群众的实践相结合 ②学生在实践中培育节约用粮意识
③有效提高农民实践活动能力和水平 ④学生在实践中改造客观世界

A．②③

B．①②

C．①③

D．②④

答案

解析

略

举一反三

“社会，不管其形式如何，究竟是什么？是人们交互活动的产物！”对此，下列观点表述正确的有：（）
①题中观点看到了人对社会历史演变的能动作用，但是夸大了人的历史主体性
②这个观点的实质是否认人们可以自由选择生产力
③如果这个观点正确，那么就意味着人能够自由选择社会形式；所以这个观点是违背历史唯物主义的
④题中观点要求我们从实践的观点认识社会，与马克思主义哲学本质上是一致的。

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春联的变化，折射出中国社会的变迁，可以说小小春联大写意，到处祖国新气象。以前农村经济条件差，农民生活苦，春联基本反映的就是一个主题——发财。每到除夕，整个村庄的春联无不和“钱”相关。“户对青山摇钱树，门盈绿水聚宝盆”、“四面来财，八方进宝”正是当时这种春联的典型代表。这说明

A．人的认识是对客观事物的反映	B．实践是人们改造世界的一切活动
C．实践总是有一定的客观对象	D．实践是人的活动

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给力、浮云、世博、高铁、民生、房价、微博、纠结、低碳、涨价，在“汉语盘点2010”活动中，列年度国内词前十名。有人说网民在用汉语、汉字这把尺子丈量社会，丈量世界。”这体现的哲学观点是

A．意识是客观存在的主观映象	B．社会意识具有相对独立性
C．现象与本质的关系具有复杂	D．网民的价值观随社会价值观的变化而变化

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近年来，我国经济社会发展有成就，也还存在一定的问题，但瑕不掩瑜，伟大的成就举世瞩目。我们的经验就是：坚持从中国国情出发，以在经济社会发展中形成的科学发展观为指导,发展中国特色社会主义。这一经验说明的哲理是
①把握住矛盾的主要方面才能把握住事物的本质和主流
②正确意识促进事物发展
③在实践中形成的认识促迸实践的发展
④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

A．①②④

B．②③④

C．①②③④

D．②④

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网球比赛中经常出现一些边界球，人们评视觉观察很难判定这些球是在界内还是界外，需要通过高速摄像机回放才能准确判定其位置，因此这种挑战被称作：挑战鹰眼。这里体现的哲学道理是（）

A．实践是认识的来源	B．真理是具体的有条件的
C．认识受到具体时空条件的限制	D．实践具有直接现实性的品格

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